第一单元学习任务《学写现代诗》课件+2024-2025学年统编版高中语文必修上册.pdf

1、本文档共23页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

统编语文第一单元

第8,9课时

任务三：青春价值

—学写现代诗

I教学内容1

解读单元导语、选文、任务；2、知人论世：梳理五首诗的诗人

起始课

三及背景；

豆通读吟咏诗韵：诵读五首现代诗，理解诗意，把握情感。2

诗歌中的青春形象l品赏《沁园春·长沙》4

，

鉴赏诗歌

诗歌中的青春形象2一一品赏《立．．．．．．》峨．．．．．．》中的意意

《象

象及特点

诗歌中的青春象征3一—探究《红烛》《致云雀》联读6,7

三写作现代诗写作（青春价值：奋进、担当、追梦）8,

l、梳理两篇小说的作者及背景；2、《哦，香雪》和《百合花》

10,11

情节梳理

鉴赏小说小说中的青春形象品析《哦，香雪》和《百合花》中的人物12

形象

小说中的青春内涵一分析《哦，香雪》《百合花》中环境作用

和象征物象

＿活动课小说鉴赏知识14

1、讨论“青春的价值”，理解单元主题。

2、了解诗歌特点，学习写诗的方法。

活动一：设计“青春的价值“讨论会

中学高级教师从事一线教育教研15年多

咨询Ta 进入空间

更多 >