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七年级上册科学第0-4章知识点汇总
第0章走近科学
1、科学是一门研究多种自然現象,并寻找它們对应答案的学问。
2、学习科学的措施有观测、试验、思索。其中观测和试验是探索自然的重要措施。
3、科学探究的一般环节:①观测,搜集和处理事实根据②提出问題③作出假设④试验,调查,搜集证据⑤检查假设⑥合作交流
4、测量長度的常用工具刻度尺。長度的国际制单位為米,符号m,常用的单位尚有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm),纳米(nm)。单位之间的换算1km=1000m1m=10dm=100cm=1000mm
1mm=1000μm1μm=1000nm
長度测量的环节:
(1)观测刻度尺:①零刻度线②最小刻度值③量程④单位
(2)选:选择合适量程和最小刻度值的刻度尺。
(3)放:零刻度线对准被测物体的一端,刻度尺的刻度要紧贴被测物体。(4)读:视线应与刻度尺尺面垂直。
(5)记:估读到最小刻度的后一位,测量成果=精确值+估计值+单位。
※误差:误差是测量值与真实值之间的差异。误差不可防止,减小误差的方
法有:①选择精密的测量工具②改善试验措施③多次测量取平均值
※長度的特殊测量措施:
(1)积累取平均值法:运用积少成多,测多求少的措施来间接地测量。如:测量一张紙的厚度,一枚邮票的质量,细铁丝的直径等。
(2)滚轮法:测较長曲线的長度時,可以先测出一种轮子的周長,然后让轮子沿着曲线滚动,最终记下轮子滚动的圈数,则曲线長度=轮的周長×圈数。如:测操场周長,环形跑道周長
(3)化曲為直法:测量一段较短曲线的長度,可用一根没有弹性的棉线一端放在曲线的一端处,逐渐沿着曲线放置,让它与曲线完全重叠,在棉线上做出终点记号,最终用刻度尺量出两点间的距离,既為曲线的長度。如:测理硬币的周長、地图上两点间的距离。
(4)组合法:用直尺和三角尺测量物体直径。如:硬币的直径,乒乓球直径等。
5、温度表达物体的冷热程度,单位是摄氏度,符号℃。测量温度的常用工具温度计,测量体温的温度计為体温计,两者的原理都是液体的热胀冷缩。
温度计的使用注意事项:
使用前,要先观测温度计的量程和最小刻度
测量時,玻璃泡充足接触被测液体
待温度稳定后读数,不得拿出读数。④读数不需估读。
※体温计的构造特点:体温计最小刻度為0.1℃,测量范围為35℃-42℃
下端玻璃泡的容积比细管容积大得多。
②玻璃泡与玻璃管之间有一段尤其细的弯曲玻璃管
6、心率:心脏或脉搏每分钟跳动的次数。常用的计時工具為秒表,時间的国际制单位為秒,符号s,常用的時间单位有年(y),月,天(d),小時(h),分钟(min),毫秒(ms)。
单位换算:1天=24小時1小時=60分
1分=60秒1秒=100毫秒
7、质量:物体所含物质的多少。质量是物体自身的属性,与物体的形状、状态、温度和空间位置无关。质量的国际制单位為公斤,符号kg,常用的单位有吨(t),克(g),毫克(mg)
单位换算:1t=103kg1kg=103g1g=103mg
试验室测量质量的常用工具托盘天平
托盘天平的使用环节:
调平②称量,左物右码。③读数,待测物体的质量=砝码+游码
天平使用注意事项:
①待测物质量不得超过天平的量程。
②砝码的拿取与游码移动必须得使用镊子,严禁用手。
③放取待测物和砝码時,应轻拿轻放。
④不能把潮湿的或有腐蚀性的物体直接放在托盘上,必须装在一定的容器中。
8、能量的存在:①自然界一切活动都需要能量。②周围的一切物质都具有能量
能量的不一样形式:①光能②机械能③声能④电能⑤热能⑥化学能
动能:物体运动所具有的的能量。势能:由于物体形变或被举高所具有的能。
势能包括重力势能和弹性势能,动能和势能统称為机械能。
能量可以促使物体发生运动和变化,不一样形式的能之间可以互相转化。
9、信息的传播:
①信息传播重要通过文字、符号、图像和声音等多种形式进行。
②信息传播以广播、电视、电话、计算机互联网為工具。
③信息传播以书籍、广告、报紙為载体。
第1章地球上的生物
1、栖息地:生物生活和居住的地方,也叫生境。
陆生植物离不开土壤,土壤可认為植物提供养分,水分和空气。
(1)陆生植物的叶:大多呈绿色扁平状,可以吸取太阳光,进行光合作用。
常绿阔叶树:如香樟,冬青等
阔叶树
叶落叶阔叶树:如枫树,紫玉兰等
针叶树:如松,杉
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