《登泰山记》ppt课件.pptx

《登泰山记》

姚鼐

;第七单元有五篇课文，我们已经学习了四篇课文，一起走过了四站。那我们再一起来简单地回顾一番。首先，我们跟随郁达夫先生一起走进古都，细细品味古都秋的清、静、悲凉；品味古都的秋后，我们在荷塘、月色之中感受朱自清先生心中那淡淡的喜悦、淡淡的忧愁；在地坛，我们与史铁生先生一起思考着人生；离开北方，来到湖北的赤壁，在赤壁之下，主客问答之中，苏东坡在不断地突围：转而向北，来到本次最后一站——泰山脚下，作者姚鼐又向我们叙述了什么呢？;泰山，毗邻孔孟之乡，被列为“高山仰止”的中华五岳之首，早就成了中华民族的一种象征。泰山情结与民族的血脉融为一体，代代相传。历代封建帝王把泰山当作神的化身，常常登山封禅，给它加上许多封号，并到处建庙塑神，刻石题字，加上泰山本身风景优美，因而成为游览胜地，历代文人留下了许多记游的作品。那么今天，我们就来学习清代散文家姚鼐的《登泰山记》，看看他是如何来为我们描绘泰山的优美风光。;活动一：细品析情;泰山，我为你骄傲;你是历史上璀璨的明星，72位帝王在你这封禅，因为你是东方生命之源，是吉祥与希望的象征；无数文人雅士也为你倾倒，留下万古不朽的诗篇。泰山，我为你骄傲！

你有着坚定不移的信念，无论何时都未曾动摇，你用高大的身躯，庇佑数百万百姓安康，成为他们心中坚定的信仰，泰山，作为您的儿女，我衷心地为你骄傲！

;泰山，我爱你;2、??找出作者登泰山的经过，并绘制成线索图。

（小组一起合作完成，然后推荐一位同学上台展示）（时间3-5分钟）

;京师;五鼓，坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面，亭东自足下皆云漫，稍见云中白若摴蒱数十立者，山也。;活动二：

;评价维度;;;日出前;极天云一线异色，须臾成五采。;日出后;日上，正赤如丹;回视日观以西峰，或得日或否，绛皓驳色，而皆若偻。;课后作业：为泰山写一篇导游介绍词。

要求：300字左右，

内容包括概述景区、分述景点、点缀诗文。;