《海水——元素宝库、镁与海水提镁》教学课件 (1).pptVIP

新知讲解新知讲解新知讲解这些用途利用了金属镁及其合金的哪些性质？金属镁享有“国防金属”的美誉金属镁质轻；镁合金的强度高，机械性能好新知讲解二、镁与海水提镁总储量：2×1015吨，世界上生产的镁有60%来自海水Mg？新知讲解二、镁与海水提镁(1)海滩上的贝壳其主要成分发生了怎样的变化？它在生产流程中起什么作用？(2)从海水中的Mg2+到金属镁，经历了哪些化学变化？(3)海水提镁的过程中，采取哪些措施来提高经济效益？1、金属镁，一旦引发火灾能否用泡沫灭火器灭火？如何灭火？2.镁在空气中燃烧发生哪些反应？点燃2Mg+O2===2MgO点燃3Mg+N2===Mg3N2点燃2Mg+CO2===2MgO+C应该用沙子灭火不能新知讲解二、镁与海水提镁镁的化学性质化学方程式与非金属单质反应与二氧化碳反应与酸反应Mg+2HCl=MgCl2+H2↑归纳·总结：镁具有性还原课堂小结课堂练习1、从海水中提取镁，可按如下步骤进行：①把贝壳制成石灰乳；②在引入的海水中加入石灰乳，沉降，过滤，洗涤沉淀物；③将沉淀物与盐酸反应、结晶、过滤、干燥产物；④将产物熔融后电解。下列说法不正确的是（）A.此方法的优点之一是原料的来源丰富B.进行①②③步的目的是从海水中提取MgCl2C.第④步电解时会产生氯气D.以上提取镁的过程中涉及到的反应有复分解反应、化合反应和置换反应。D课堂练习2、镁粉在焰火、闪光粉、鞭炮的制造中是不可缺少的原料。工业上生产镁粉是将镁蒸气在某气体中冷却。下列气体中可作为冷却气体的是（）①空气②二氧化碳③氩气④氢气⑤氮气A.①②B.②③C.③④D.④⑤CEndThankyou结束*下一页上一页下一页上一页下一页上一页下一页上一页下一页上一页下一页上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练第4节：海水中的元素第1课时:海水——元素宝库镁与海水提镁学习目标一、了解海水中的微量元素和常量元素，认识海水综合开发利用的意义；二、了解海水提镁的过程和原理，认识镁的性质；新课导入新课导入新知讲解一、海水——元素宝库每升海水中元素含量低于1mg微量元素1.微量元素新知讲解碘铀锂1.海水中的微量元素热核反应的重要材料之一核燃料新知讲解2.常量元素每升海水中元素含量大于1mg常量元素新知讲解2NaCl+2H2O===2NaOH+Cl2↑+H2↑通电原理：原料：产品：用途：饱和食盐水氢气冶炼金属等氯气氢氧化钠合成农药、杀菌消毒等造纸、玻璃、肥皂等盐酸漂白剂氯碱工业2.常量元素新知讲解海水中镁的总储量约为2×1015t海水中部分元素浓度图新知讲解实验内容实验现象结论镁与二氧化碳反应镁条剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白烟，集气瓶内壁有黑色固体附着【探究】镁在气态CO2中燃烧的实验镁在二氧化碳燃烧，生成白色的氧化镁和黑色的碳二、镁与海水提镁新知讲解新知讲解下一页上一页下一页上一页下一页上一页下一页上一页下一页上一页下一页上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练*