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第2课时认识有理数(二)——相反数和绝对值第二章有理数及其运算

01A组02B组03C组

?CB

?C

?B

5.(1)已知x和-2互为相反数,求x的值;(2)已知-a=8,求a的相反数.解:(1)因为x和-2互为相反数,所以x的值为2.(2)a的相反数为-a,因为-a=8,所以a的相反数为8.

?

7.(跨学科融合)一实验室检测A,B,C,D四个元件的质量(单位:克),超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,结果如图所示,其中最接近标准质量的元件是()D

?

9.已知|a-2|+|b-5|=0,求a+b的值.解:因为|a-2|≥0,|b-5|≥0,又|a-2|+|b-5|=0,所以a-2=0,b-5=0.解得a=2,b=5.所以a+b=7.

10.0.40(1)若a=-7,则-a=;?若-b=-3,则b=;?(2)在(1)的条件下,-[+(-b)]=,?-[-(-a)]=.?7337

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