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高校老师自查报告

高校老师自查报告范文1

存在的问题：

1、角色转换问题。刚入职从一个学生的身份变化为一个老师的身份还在适应中，进入工作单位之后对人事部、组织部的工作都有参加，这有助于我了解学校的规章和制度，但对老师本职的工作参加还比较少。

2、学习听课问题。学习是无止境了，同时作为一名在医学院校的新闻传播专业老师，丰富本身医学背景是很必需的。

3、集体参加度不足。进入一个新环境、新的集体，对大家的熟识程度不足。

4、对时事政治的关怀度下降。新闻传播专业要求我们对时事应当紧密关注，但毕业之后投入到工作中，反而对时事的关注懈怠了很多。

解决措施：

1、尽快适应角色的`变化，这一问题要结合2、3问题同步进行。本学期开始听过了三到四周医学类相关课程，包含基础医学、临床医学、解剖、病理等课程，但不得不承认，对医学知识的了解仍是皮毛中的皮毛。我认得到除了听课之外，读一些医学类普及型书目也是特别必需的。坚持从下周起，每周都去听专

业课，除此之外，还要准备学期末的试讲，以及下学期要讲的课程。

2、针对集体参加度的问题，就是要尽量多参加集体的活动。首先每周的例会都要按时参加；办公室值班也必需尽职尽责地完成，对于很多需要老师参加的学校活动尤其要乐观自动地参加。近来参加了学校工会组织的三八妇女节活动，也报名了即将进行的教职工运动会。希望通过这些活动，增长与同事之间的感情。

3、对时事的关注不但有助于对整个生活环境和党政政策的了解，其好处还会体现于以后代课的过程中能够开阔视野，从而丰富课堂知识。因此，我要求本身每天抽出一个小时阅读新闻、读报纸，尤其对于健康医学的信息要多加关注。

高校老师自查报告范文2

一、师德师风方面存在问题：

1、在爱岗敬业方面，我能够做到酷爱教育、酷爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是老师职业的基础，爱岗敬业是老师处理与教育事业之间关系的准则，是全部老师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不足尽职尽责；在批改作业、考试阅卷等方面，偶然有敷衍现象。

2、在关爱学生方面，我关怀爱惜学生，敬重其人格；耐性教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不足严格。酷爱学生是老师处理与学生之间关系的准则，是全部老师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不绝裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

3、教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦研讨业务，不绝学习新知识；我注意严谨治学，提高业务水平；但探究教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺敏捷性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不足。所以我必需不绝学习。团结协作是老师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是老师的职业特点所决议的。

4、在为人师表方面，我基本上能够做到虚心谨慎、敬重同志，就是相互学习、相互帮忙还不足理想；我能够维护其他老师在学生中的威信，也关怀集体，乐观维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作；我应当通过靠集体的力气，群体的智慧，合作创共。

5、在终身学习方面。我注意树立优良学风，刻苦研讨业务，不绝学习新知识；我注意严谨治学，提高业务水平；但探究教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺敏捷性和改进力度，提高教育、教学还任重道远。

二、我存在以上问题的重要原因是：

1、现代教育理论、政策法规学习不足深入，放松了依法治教这个准则。

2、爱心没有特别好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不足而显现敷衍塞责现象。

3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不足快。

4、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对老师人格提出的特殊要求的理解。

三、我就以上存在的问题的改进措施：

对照中学校老师职业道德规范、如何树立良好的`师德师风和对优秀老师的要求，我拟定如下4项整改措施：

1、坚持理想，坚决教书育人、为人师表信念。

思想上清醒、坚决；理想信念不动摇；理论要强。为此，我必需做到：切实加强党教育理论学习。管束本身，认真整改；连续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。

2、完善学校教育管理，加强制度的严厉性。

注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的看法和建议，加添本身对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好老师的自我形象。

3、变化作风，乐观工作。

坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立猛烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时到处严格管束本身，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，