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社区青少年活动策划方案模板（10篇）

社区青少年活动策划方案模板篇1

20__年市区中小学生暑期社区(社会)实践活动时间为7月5日—8月25日。根据小

学中、高年级学生参加各种社会实践活动不少于十小时和每天体育锻炼一小时的要求，

特制定活动方案。

一、活动主题：

弘扬“红船精神”，争当时代新人

二、活动目的：

根据越城区社区教育委员会《关于市区中小学生开展暑期社区(社会)实践活动的意

见》文件精神，今年暑期社区实践活动要紧紧围绕“红船精神”、党和国家发展史等

内容，进一步加强学生思想道德教育和爱国主义教育，培养学生爱党爱国爱乡的朴素

情感，增强历史使命感和社会责任感，为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗，

过一个充实而有意义的暑假。

三、活动对象：

一至六年级少先队员

四、活动时间：

7月5日至8月25日

五、领导小组：

组长：

副组长：

组员：

六、活动内容：

(一)“弘扬‘红船精神’，争当时代新人”社会实践活动

参与对象：一至三年级小队

活动要求：各中队成立暑期社会实践小队，围绕主题，各小队开展内容丰富，形式

多样的暑期社会实践活动。

1、弘扬“红船精神”，激发爱党爱国热情。访爱国主义教育基地、绍兴名人故居、

博物馆、纪念馆、绍兴历史文化街区等，在实践体验中增强对家乡的认识、对革命历

史的了解、对中国优秀传统文化的热爱。听“英模故事”，学习先进事迹，可以开展

演课本剧目、编手抄报、写读后感等活动，准备参加全市中小学生第九届“我与好书

为伴，弘扬‘红船精神’”主题读书教育活动。

2、弘扬“红船精神”，推进文明守法。增强学生交通安全、食品卫生、传染病防治

和心理健康等方面自我保护意识。尤其要加强对游泳、防溺水、预防中暑等知识和有

关技能的教育，提高学生自我防护能力。开展“文明行为大家谈”、“文明出

行”“关爱明天，普法先行”、“法在心中”等活动。加强对中小学生文明出行、健

康生活的引导，提高自身法律意识，自觉抵制不良文化的侵蚀，告别陋习，争做文明

市民。

3、弘扬“红船精神”，助力志愿服务。做一名有爱心和社会责任感的“和雅志愿

者”，参与公益服务活动，手拉手送温暖，力所能及地帮助身边有困难的人，奉献自

己的爱心。参与“五水共治”、“垃圾分类”等实践活动，培养社会服务意识和公民

意识。学做“小当家”，与父母谈一次心，为父母做一件有意义的事，在家做一些力

所能及的家务劳动。

(二)“弘扬‘红船精神’，争当时代新人”社区实践活动

参与对象：四至六年级学生

活动要求：7月4日，每位学生持《信息卡》到所在社区报到，积极参加社区准备

的菜单式活动。各社区为孩子们搭建了个参与活动的平台，9位学校选派联络员老师

协助社区工作，确保学生安全、有序参加社区实践活动。

(三)“亲情家书助力成长”活动

参与对象：一至六年级学生

学生：

1—2年级：开展“亲情绘图传递真情”，孩子们可以拿出画笔，将你对父母的感谢、

爱意通过图画加文字的方式进行表达。规格A4纸大小或A3大小。

3—5年级：开展“亲情家书表达真情”活动。孩子们可以把相对父母表达，又不好

意思当面表达的话通过文字的方式记录下来。3年级孩子可以是一段话或几段话;

4—5年级要求写成一封书信。

父母：对于孩子的图或信，能有点评或回信。

在两期投稿时间内，将材料发送给班主任老师，由班主任修改后投稿或自主投稿。

社区青少年活动策划方案模板篇2

一、组织机构

1.领导小组

组长：

成员：

2.工作小组

组长：

成员：

二、实施过程

1.班主任培训：召开班主任大会，培训社区服务活动的有关内容，安排工作;

2.学生培训：班主任按培训内容向高一各班学生宣读社区服务活动方案的书写和实

施要求;

3.学生准备：学生自愿组队，组长负责到班主任处领取有关材料，书写社区服务活

动方案并填写《社区服务登记表》;

4.活动实施：学生在春节寒假期间进行活动实施，班主任或指导教师负责学生过程

指导及安全;

5.开学后一周内上交完整活动方案和登记表到班主任处，班主任填写活动意见上交

德育处;德育处填写学校意见并存档;

三、安排

时间：20__春寒假期间;

时长：5天

地点：学生所在社区和乡镇;

人员：小组形式(3-6人)或单独完成;

四、活动项目推荐

拟定活动方