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读书心得体会范文3000字（精选3篇）

读书心得体会范文3000字（精选3篇）

当我们对人生或者事物有了新的思考时，是很好的记录方式，

这样我们就可以提高对思维的训练。是不是无从下笔、没有头绪？

以下是的体会范文3000字（精选3篇），欢送阅读，希望大家能够

喜欢。

我是带着饮佩的心情读李镇西老师的《爱心与教育》的，它荣

获过xxxx宣传部“五个一工程”大奖、冰心图书大奖、中国教育学

会“东方杯”科研成果一等奖。我读出的结果是满心的感动和仰

慕，教育毕竟不同于哲学、逻辑学，虽不拒绝思辨，但绝对不可缺

少爱心。而这本书正表达了这样一个主题：爱心是教育的灵魂。有

真诚的爱心，才有流动的血脉，才有生命的教育。

李镇西老师的《爱心与教育》是一本活的教育学，活就活在它

是源于许许多多的生活实例和教育实例，这些实例是李镇西和他的

学生共同参与，共同创造的。其中有李老师倾注的心血，也有学生

对李老师的感情回报。实例有背学生上医院、鸡蛋的故事、秘密行

动、父亲节、的祝福。全书是归纳的，而不是演绎的，不是僵化的

教条，不是枯燥的原理，不是印证别人的理论，而是全部自己的实

践，活生生，带着晨露，带着轻风，带着晚霞，几乎翻到全书的任

何一页都有实例，都有真实的故事，心与心的碰撞，情与情的交

流。

“读书破万卷，下笔如有神”。读书不仅可以开阔视野，增长

见识，积累素材，还可以在写作时有所借鉴。李镇西老师经常向学

生推荐各种有意义的课外读物，以丰富学生的精神世界，不仅可以

提高学生的语文素养，同时可以让学生在阅读的过程中获得自我教

育的动力。当然，推荐给学生读的书李老师都是先读过的，有的学

生甚至从李老师的书架上借书去读。这一点特别值得我学习，我认

为读书可以让自己的心灵变得更丰厚，能够承载更多生命的底蕴。

读书伴随着积累，然后在需要的时候才能“厚积薄发”，在课堂教

学中就能给学生提供适当的精神养料。最近，我也经常看《输在坏

习惯》、《每天多做一点点》、《文化苦旅》、《教师》、《追寻

近代教育大师》、《三国演义》、《假设给我三天光明》以及《名

人传》等等，看了之后，觉得轻松愉快，收获颇多，心灵上有很大

的触动，我就把这分精神与学生分享，让学生也每天多收获一点。

老师对学生的那份爱是真挚的、是无私的，也只有这种爱，才

是感染学生的情感魅力。正像李老师所说：“我们对学生的爱，不

应是居高临下的‘平易近人’，而应是发自肺腑的对朋友的爱。”

李老师与学生一起过生日，为学生送上生日礼物——书籍、笔记

本、贺卡；学生王慧病了需要住院，李老师背着她爬陡坡，累得直

喘粗气；李老师还会为落榜的学生写信——“这个世界如同一个茂

密的大森林：有高大的乔木，也有茂盛的灌木，有参天的巨树，也

有缠绕的藤萝，有鲜艳的花朵，也有青翠的小草。但都在阳光下展

现自己的勃勃生机。”通过书信交流，拉近了师生的距离，到达了

“润物细无声”的效果。

李老师的教育实践告诉我们：爱学生，就必须善于走进学生的

情感世界。而要走进学生的情感世界，就必须首先把自己当作学生

的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。而当我们真正走进学生心灵时，

将是无比幸福的，而他们也乐于主动向我们敞开心扉时，我们的教

育之舟便已驶人了成功的港湾。我上届有个学生小李，很小就失去

了母爱，跟着瘫痪的奶奶和父亲生活。

父亲白天上班，晚上经常打夜班，无暇顾及他。他迷上了游戏

机，旷课逃学是常事，他父亲对他非打即骂也不见效，丧失了信

心，整天以酒浇愁。我没因他是单亲歧视他、抛弃他，我屡次与他

促膝谈心，努力寻找和发现他身上的闪光点。在与他的接触中，我

知道了一个14岁的孩子每天都要给奶奶做饭，多么懂事的孩子啊。

我在班会上表扬了他，提议全班同学都来帮助他，尊重他，使他情

感上得到抚慰，理智上得到调控，心灵上得到补偿，用集体的温暖

让他重新感受到了爱。爱起着潜移默化的感化和启迪作用，他在学

习及各方面有了可喜的进步。

然而天有不测风云，那年暑假不幸的他又失去了唯一可以依靠

的父亲，一向关注他的同学马上将这一消息告诉了我，那时已经是

晚上8点多钟了，我知道此时的他最需要亲人的关心和帮助，我不

顾天黑路远马上赶到他家，抚慰着这个承受巨大打击的孩子，告诉

他老师和同学都是他的亲人。他哽咽地说：“老师，您教我一场，

为我操了不少心，可是我家这样。我不想再上学了，我要去闯世

界，赚钱养奶奶。”一个连初中都未的孩子凭什么本领去闯世界

呢？为了减轻他那稚嫩的双肩承受