《Temple Grandin》观后感_原创文档.pdf

曲阜师范大学

变态心理学课程作业

论文题目：《TempleGrandin》观后感

学号：2010300106

姓名：王义利

学科专业：心理健康教育

日期：2011年7月10日

《TempleGrandin》观后感

——Youaredifferent，butnotless.

MynameisTempleGrandin，Iamnotlikeotherpeople.ithinkin

picturesandIconnectthem.这是在电影开篇语中女主角的介绍，我非常喜欢

这句话，自闭症患者只是和其他人不同的一个群体。这部电影是以Temple

Grandin教授的自传为蓝本所拍摄的一部电影，她自幼患有自闭症，却拥有亚利

桑那州立大学畜牧科学硕士，并于一九八八年获得伊利诺大学的畜牧科学博士学

位，现在任教于科罗拉多州立大学。她是当今少数的牲畜处理设备设计、建造专

家之一。她在此专业领域中，发表过上百篇学术论文，并经常性地巡各地发表演

说。

自闭症又叫孤独症，属于广泛性发育障碍，临床表现为人际交往障碍、言语

交流障碍、兴趣狭窄、活动刻板重复、智力不足等症状。关于自闭症的研究最早

开始于由美国儿童精神医学之父LeoKanner发表的《情感接触自闭障碍》，他

详细描述了十一名儿童的行为特质，并总结了自闭症儿童的行为特点，将这种症

候群命名为早发幼儿自闭症。一开始自闭症被归类于儿童期精神分裂症，DSM-III

才把自闭症划分为广泛发展障碍症，以揭示自闭症是一种发展性障碍，而非精神

病。近些年来随着自闭症患者的增加，自闭症的研究与治疗都取得了很大的进展，

对于自闭症患者的康复与治疗带来了福音。在看完电影后我查了一些相关资料，

加上自己在看电影时的一些感受写成本文。

一、自闭症的诊断

在电影中Temple直到四岁才会说话，她母亲带在听到医生诊断为自闭倾向

时对自闭症仍然一无所知，并且不相信自己的孩子会得自闭症。在医生谈到自闭

症的原因时，母亲说女儿日拒绝自己的拥抱，但是却并没有意识到问题的严重性，

以为这只是一个孩子会经历的阶段。虽然母亲毕业于哈佛大学但是却对孩子的自

闭症倾向没能够及时的发现与治疗，这就降低了孩子可以康复的可能性。家长在

孩子抚养过程中对于自闭症表现的早期发现与诊断是非常重要的。

刘海霞在报告中指出国内的孤独症诊断最小年龄为6个月，2-3岁出现异常

表现的较多，2004年对北京市2-6岁残疾儿童的抽样调查中患病率为1.53‰。

综观文献资料，出生后不久即被认出孤独症的约占80%，而开始一二年发育正常

随后才起病的仅占20%。不少学者还对开始一二年发育正常持怀疑态度，认为只

是细小的行为改变没有被认出而已。陶国泰在《走出孤独的世界—儿童孤独症释

疑》一书中报告在他所见的病例中父母报告孩子都是在开始一两岁甚至三四岁都

正常而随后才起病的，但是如果仔细追问并且以正常儿童发育年龄常模项目对

比，并与孤独症的症状相结合，就要诊断为疑似孤独症了。所以大多数父母所说

的“正常“时期实际上已经起病，只是没有认识到而已。这对于自闭症儿童来说

是很不幸的现实，因为父母的发现晚而会导致治疗的延误，甚至会错过可能康复

的最佳时期。

在我国现阶段需要面临的事实是，家长或者说是育龄青年的科学文化素质还

亟待提高，人们对于自闭症的了解还只局限于在医生的诊断，缺乏对育龄青年的

自闭症知识普及。这给孩子的教育尤其是对自闭症孩子的发现与诊疗留下隐患。

二、来自家庭方面的治疗

在电影中母亲不相信Temple不会说话，在她学会说话后让她去读书，学习

礼仪、规矩，并告诉她她只是和别人不同而不是比别人差。Temple的姨妈一直

都支持、理解和尊重她，家庭的环境给她提供了属于她自己的空间和环境，并允

许她按照自己的行为模式做一些事情。我觉得家庭的爱与支持在任何一种问题行

为的教育中都是重要的。自闭症的父母面临很大的压力，孩子如何能够融入社会，

如何独立生活，这都是他们要考虑的问题，但是怎样才能够时刻保持着对孩子的