学前儿童游戏,章节测试 第五章.pdfVIP

第五章幼儿园游戏环境创设

一、单项选择题

1.下列幼儿园游戏环境中，属于心理环境的是（）

A.幼儿园内的人工游戏空间

B.幼儿园的玩具

C.幼儿园的表演游戏区

D.宽松自由的游戏氛围

【解析】D本题考查幼儿园游戏心理环境相关内容。幼儿园游戏环境包括物质环境和心

理环境两个方面。心理环境是指幼儿园里的人际关系及心理氛围，包括师幼关系、幼儿与幼

儿之间的同伴关系、宽松自由的游戏氛围等。A、B、C三项属于物质环境。

2.创设户外游戏环境应注意（）

A.只计算每个幼儿所需的面积来决定游戏场地的大小即可

B.利用园所自然因素，因地制宜创设户外游戏场地

C.尽量选择比较空旷的场地，给儿童足够的活动空间

D.游戏环境以开放性空间设计为主，不用提供封闭活动的空间

【解析】B本题考查创设户外游戏环境的注意事项。创设户外游戏环境的注意事项：

（1）创设前要考虑户外空间密度、下水道、地面表层及场地的相互关系，A、C两项对

户外空间密度考虑不周，可排除；

（2）户外游戏环境以开放性空间改计为主，也可提供部分封闭的活动空间，故排除D

项；

（3）利用因所自然因素，因地制宜创设户外游戏场地。

3.下列游戏环境，不属于户外游戏环境的是（）

A.器械设备区

B.玩沙玩水区

C.音乐舞蹈区

D.休闲娱乐区

【解析】C本题考查户外游戏环境的构成。在我国大部分幼儿园，户外游戏环境是由集

体活动区、器械设备区、种植养殖区、玩沙玩水区、休闲娱乐区五大部分组成。音乐舞蹈区

属于室内游戏环境。

4.心理学家指出：在促进幼儿早期教育方面，最有效的方法是（）

A.创设良好的环境

B.让幼儿多参与游戏

C.培养幼儿的多种爱好

D.和同龄人一起学习

【解析】A心理学家指出：在促进幼儿早期教育方面，最有效的方法是创设良好的环境。

5.下列幼儿园的游戏环境中，不属于物质环境的是（）

A.游戏材料

B.游戏时间

C.游戏氛围

D.游戏场地

【解析】C本题考查幼儿园游戏的物质环境。物质环境主要是指幼儿园里的人工或非人

工的游戏空间、游戏场地、游戏材料、玩具、游戏时间等。游戏氛围属于心理环境。

6.创设幼儿园游戏环境首先要考虑的问题是（）

A.安全性

B.可参与性

C.空间密度的适宜性

D.投放材料的多样性

【解析】A本题考查创设幼儿园游戏环境首先考虑的问题。安全性主要包括身体安全和

心理安全，是创设幼儿游戏环境首先要考虑的问题。安全的游戏环境是幼儿健康成长的保障，

只有在安全的环境里，幼儿才能充分自由地开展游戏活动，才有可能最大限度地发挥游戏的

价值和作用。

7.电脑区的设置要结合班级人数和室内空间大小，一般配置（）

A.1～3台

B.2～3台

C.4～6台

D.5～6台

【解析】A电脑区可根据幼儿园自身条件有选择地设置。电脑区的设置要结合班级人数

和室内空间大小进行电脑的配置，一般配置1～3台电脑为宜。

8.幼儿园室内阅读区的设置应注意（）

A.所需空间较大，应安置在远离通道的位置

B.需要一个相对安静的环境且不能靠近水源，设置时应远离美工区

C.可设置在“娃娃家”附近

D.应当营造舒适安静的氛围，成为活动室最吸引人的地方

【解析】D本题考查幼儿园室内阅读区的设置。阅读区应设置在安静、采光较好的位置，

一般可设在美工区附近，排放图书时将图书的封面对着幼儿，便于选择。选书时要注意图书

的形式和内容应符合幼儿的年龄特点。阅读区应当营造舒适安静的氛围，成为活动室最吸引

人的地方。A项是积木区的设置要求，C项“娃娃家”属角色游戏区，比较热闹。

9.关于玩沙玩水区的设置，正确的表述是（