人教版五年级下册书法教案.pdf

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人教版五年级下册书法教案--第1页

五年级下册写字课教学进度表

周次内容

第2周第1课

第3周第2课

第4周第3课

第5周第4课

第6周第5课

第7周第6课

第8周第7课

第9周第8课

第10周第9课

第11周第10课

第12周第11课

第13周第12课

第14周第13课

第15周第14课

第16周第15课

第17周第16课

人教版五年级下册书法教案--第1页

人教版五年级下册书法教案--第2页

第一课左右结构

教学目标:

1.使学生认识和掌握左右结构的字的特点。

2.通过练习,把左右结构的字搭配得当,书写正确、端正、匀

称。

3.激发学生的写字兴趣,培养学生的写字能力。

教学时间:一课时

教学过程:

一、复习正确的写字姿势

1.同学们,谁能说说正确的写字姿势是什么样的?

(身体坐正,脚平放,注意做到“三个一”:手离笔尖一寸,眼

睛离桌面一尺,胸离桌边一拳。)

2.一起做一做

二、导入新课

三、学习新课

1.出示“松”

(1)请学生注意观察这个字左右部分在米字格中的位置,指名说。

(2)教师相机介绍:书写左右结构的字,应使左右两部分的长短、

宽窄、高低适当,搭配合理。

2.各学习小组讨论其余的字

四、学生练习

1.学生临写,师巡视。

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