Unit 1 Me and My Class Lesson 6（教学设计）-2024-2025学年冀教版英语八年级上册.docx

Unit1MeandMyClassLesson6（教学设计）-2024-2025学年冀教版英语八年级上册

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来自2024-2025学年冀教版英语八年级上册的Unit1MeandMyClassLesson6。本课主要让学生掌握与班级和同学介绍相关的核心句型和词汇，如“Thisismyfriend.”、“He/SheisinClassEight,GradeEight.”等。同时，学生需要能够运用所学的词汇和句型进行简单的自我介绍和相互介绍，提高他们的英语口语表达能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于提升学生的英语语言运用能力，特别是听、说、读、写四个方面的技能。通过学习本课内容，学生将能够熟练运用所学句型和词汇进行自我介绍和相互介绍，提高他们的英语口语表达能力。同时，通过小组合作和互动交流，学生将培养良好的团队合作意识，提高他们的沟通能力和协作能力。此外，通过学习本课内容，学生还将培养对英语学习的兴趣和积极性，增强自信心，提高自主学习能力。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是让学生掌握与班级和同学介绍相关的核心句型和词汇。具体重点包括：

（1）词汇：掌握表示班级、同学和个人信息的词汇，如classmate,grade,school,teacher等。

（2）句型：熟练运用句型“Thisismyfriend.”和“He/SheisinClassEight,GradeEight.”进行自我介绍和相互介绍。

（3）语法：理解并运用一般现在时描述他人的个人信息和日常活动。

2.教学难点

本节课的难点在于学生对一般现在时的运用以及如何准确地表达自己的个人信息和日常活动。具体难点包括：

（1）一般现在时的用法：学生需要掌握一般现在时的构成和用法，能够正确地描述他人的个人信息和日常活动。

（2）准确表达：学生需要能够准确地表达自己的班级、年级、姓名、年龄等个人信息，以及同学的姓名和班级。

（3）情景交际：学生在实际交流中如何运用所学句型和词汇进行自我介绍和相互介绍，提高他们的英语口语表达能力。

针对以上重点和难点，教师在教学过程中应针对性地进行讲解和强调，采用生动有趣的教学方法，如情景模拟、小组讨论等，帮助学生突破难点，确保他们对核心知识的理解透彻。同时，通过充足的练习和互动交流，提高学生的口语表达能力和听力理解能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：

-教室内的多媒体设备，包括投影仪和计算机

-白板和彩色粉笔

-学生作业本和练习册

-教师教学指导书

2.课程平台：

-学校提供的在线学习平台，如学习管理系统（LMS）

-英语学习软件和应用程序

3.信息化资源：

-教学PPT和多媒体课件

-英语学习网站和在线视频资源

-音频材料，如英语歌曲和听力练习

4.教学手段：

-小组讨论和合作学习

-角色扮演和情景模拟

-互动游戏和竞赛

-口语练习和听力训练

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对班级和同学介绍的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道如何用英语介绍自己和同学吗？它与我们的学习生活有什么关系？”

展示一些关于班级和同学介绍的图片或视频片段，让学生初步感受用英语介绍的魅力或特点。

简短介绍用英语介绍自己和同学的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.英语介绍知识和技巧讲解（10分钟）

目标：让学生了解用英语介绍自己和同学的基本句型、词汇和表达方式。

过程：

讲解用英语介绍自己和同学的基本句型，如“Thisismyfriend.”和“He/SheisinClassEight,GradeEight.”

详细介绍介绍自己和同学时需要使用的词汇和表达方式，如classmate,grade,school,teacher等。

3.介绍技巧实践（20分钟）

目标：通过实践，让学生深入了解用英语介绍自己和同学的特性和重要性。

过程：

分组练习：让学生分组进行用英语介绍自己和同学的练习。

鼓励学生运用所学词汇和句型，创造性地进行介绍。

引导学生思考用英语介绍自己和同学在实际交流中的作用和意义。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与用英语介绍自己和同学相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力