08《世说新语》二则 课件.pptx

《世说新语》二则??08刘义庆

《世说新语》二则??08

学习目标重点难点素养积累有关《世说新语》及其作者的文学常识，积累常见的文言词语。反复诵读，初步感受古今汉语差别，通过朗读培养文言语感。学习古人的智慧、诚实、守信，感受古代良好的家庭教养。

作者档案籍贯评价作品《世说新语》是由他组织编写的一部志人小说集。鲁迅称之为“一部名士的教科书”。刘义庆（403-444）南朝（宋齐梁陈）宋彭城（现在江苏、徐州）曾任荆州刺史，爱好文学。

文学常识《世说新语》，南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士族阶层的言谈、轶事，以短篇为主，是六朝志人小说的代表作，是我国最早的笔记小说。主要记录汉末至东晋士大夫的言谈逸事，较多地反映了当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气。书中不少故事，如“周处除三害”“曹植七步成诗”“望梅止渴”等，成为后世戏曲小说的素材；全书原分8卷，分德行、言语、政事、文学、方正等36门。《咏雪》选自“言语”一门。

文体知识“志人小说”是中国古典小说的一种，指魏晋六朝流行的专记人物言行和记载历史人物的传闻逸事的一种杂录体小说。按其内容主要分为笑话、野史、逸闻轶事三大类。志人小说它有以下特点：一是以真人真事为描写对象；二是以“丛残小语”、尺幅短书为主要形式；三是善于运用典型细节描写和对比衬托手法，突出刻画人物某一方面的性格特征；四是语言简练朴实、生动优美、言约旨丰。

朗读课文朗读要求读准字音把握停顿体会美感

朗读课文点击课文朗读谢太傅/寒雪日/内集，与儿女/讲论文义。俄而/雪骤（），公/欣然曰：“白雪纷纷/何所似？”兄子/胡儿/曰：“撒盐空中/差（）可拟。”兄女/曰：“未若/柳絮（）因风起。”公/大笑/乐。即/公大兄/无奕（）/女，左将军/王凝之/妻也。咏雪fùchāxùyìzhòu

知识积累学霸知识库人名、地名、官职等专有名词后可停顿；表示时间的词后可停顿。主语和谓语之间可以停顿。句子中表示相对完整的表意成分不能拆开，不停顿。参考课下注释或结合上下文语境理解字、词、句意后划分停顿。把握停顿秘籍

知识积累文言翻译原则：信、达、雅“信”译文要直译、准确“达”译文要通顺、明白“雅”译文要简明、优雅

疏通文意谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟子侄辈的人谈论诗文。把家里人聚集在一起子侄辈即谢安（320—385），字安石，陈郡阳夏人，东晋政治家。死后追赠为太傅文章的义理【译文】

疏通文意俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”不久，雪下得急了，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么？”不久，一会儿高兴的样子急什么【译文】像

疏通文意兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”大体相比兄女曰：“未若柳絮因风起。”不如，不及乘风公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。就是谢太傅哥哥的女儿说:不如比作风把柳絮吹得漫天飞舞。谢太傅哥哥的儿子胡儿说：“跟把盐撒在空中大体可以相比。”谢太傅高兴的笑了起来，（谢道韫）就是谢太傅哥哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。【译文】【译文】【译文】

词语积累（1）与儿女讲论文义（儿女，古义：子侄辈；今义：儿子和女儿）（2）与儿女讲论文义（文义，古义：文章的义理；今义：文章或句子的意思）（3）未若柳絮因风起（古义：凭借，乘、趁；今义：因为、原因）1、古今异义

词语积累（1）判断句左将军王凝之妻也（“……也”表判断）（2）省略句谢太傅寒雪日内集（“寒雪日”前省略介词“于”，可译为“在”）（3）倒装句①白雪纷纷何所似（宾语前置，应为“白雪纷纷所似何”）②撒盐空中差可拟（状语后置，应为“（于）空中撒盐差可拟”）2、文言句式

内容解读王凝之谢道韫谢朗（胡儿）谢无奕谢安谢据父女叔侄兄弟兄弟叔侄父子夫妇文中出现的人物关系。

内容解读文中两大家族。谢家魏晋时与王家比肩，东晋四大家族之一。王家祖上立有赫赫战功荣耀后代。东晋时声名显赫，是东晋四大家族之一。

内容解读1.熟读课文，用简洁语言概括故事内容。时间：地点：人物：事情：寒雪日家中谢太傅、儿女们咏雪寒冷的下雪天，谢太傅召集了家中的小辈聚集在一起，谈论诗词。故事内容

内容解读2、本文中的“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围？融洽、欢快、轻松、温馨

合作探究柳絮因风起飞扬之态轻盈之雅文学之韵形神韵3、谢朗和谢道韫分别用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你更欣赏哪一句？为什么？【示例一】而“盐”是颗粒之物，缺乏美感和动态感。

合作探究【示例二】更欣赏“撒盐空中差可拟”。“撒盐空中”更符合当时的景致，因为文中写的是“雪骤”之景，大雪猛烈密集时，难见雪花飘舞，“撒盐空中”的比喻或许更为真切地