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五年级数学综合实践活动教案2022模板--第1页
五年级数学综合实践活动教案2022模板
教师对于教案的撰写要体现出教学改革的思想。例,教案中可以
体现出以下问题:如何调动学生的积极性,如何强化教学的思想性,
如何更加科学的进行基础知识的传授,如何减轻课业负担等等。今天
小编在这里整理了一些五年级数学综合实践活动教案2021模板,我们
一起来看看吧!
五年级数学综合实践活动教案2021模板1
教材依据:
北师大版小学数学五年级下册第二单元长方体(一)中的长方体的表
面积
设计思路:
新课程标准提倡“合作交流,自主探究”的学习方式。学生的数
学学习活动是一个生动活泼、主动的和富有个性的学习。注重学生通
过观察、操作、归纳等手段,在小组合作中,认识长方体的基本特征,
发展学生的空间观念。
教材分析:
本节教学内容是学生在前面已经认识了长方体和正方体的面、棱
和顶点特征,以及展开与折叠的基础上进行教学的。通过本节课学习
可以巩固学生对前两节课内容的理解,同时为后面学习长方体的体积
奠定了基础,可以更好的发展学生的空间观念。
学情分析:由于是小学五年级学生,虽然在前面认识了长方体和
正方体,了解了面和棱的特征,学习了展开与折叠,但学生的空间观
念还不强。特别是对立体图形表面积的认识,还有一定的困难,还需
借助于直观的立体图形,通过动手操作来观察发现规律。
教学目标:
1、使学生理解长方体和正方体表面积的含义,在理解的基础掌握
长方体表面积的计算方法。
2、通过动手操作,合作交流。培养学生的观察能力、概括推理能
力。发展学生的空间观念。
五年级数学综合实践活动教案2022模板--第1页
五年级数学综合实践活动教案2022模板--第2页
3、通过自主探究,发展学生的空间观念。调动学生学习的积极性,
激发学习数学的兴趣。
教学重点:
建立表面积的概念和长方体表面积的计算方法。
教学难点:
找出长方体的长、宽、高和每一个面的长和宽之间的关系。
教学准备:
1、教具:长方体纸盒、长方体纸盒展开图,课件。
2、学具:长方体纸盒、剪刀.
教学过程:
一、游戏激趣,导入新课。
1、同学们,我们来玩个“猜谜语”游戏,猜对的同学可以获得奖
品,请听题
(1)紫色树,紫色花,紫色花开结紫瓜,紫瓜柄上长小刺,紫瓜里
面装芝麻。(打一种蔬菜)
(2)红公鸡,绿尾巴,脑袋埋在地底下。(打一种蔬菜)
2、大家的表现真出色,我还为同学们准备了一个大礼物,想将它
送给这节课发言积极的同学,可是这个盒子不漂亮。现在我要用彩纸
包装一下。(师动手包装)
你知道我用了多大的彩纸吗?解决这个问题,也就是要求长方体的
什么?(长方体的表面积)看看长方体有几个面?是那几个面?(学生找出后,
标出上、下、前、后、左、右面)重新摆放长方体,它的前面在哪里?
在长方体的这几个面中,那些面的大小是相等的?这几个面的面积大小
也就叫做什么?(长方体的表面积)板书课题
【设计意图:好的开头是成功的一半。因此在课始就设计小学生
感兴趣的游戏活动,调动学生学习的热情。利用发奖品时,遇到的新
问题引入新课。再现生活中的包装情景,使学生更能体会到长方体表
面积计算在生活中的应用,也使表面积概念更直观,形象化。】
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