初中道德与法治统编版：七年级让家更美好课件.pptx

让家更美好

年级：七年级学科：道德与法治（统编版）

时政播报：2022年全国最美家庭

在5月15日国际家庭日来临之际，全国妇联表彰997户全国五好家庭，揭晓997户全国最美家庭。这些家庭积极培育和践行社会主义核心价值观，体现了爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，展现了新时代家庭良好精神风貌，在厚植家国情怀、传承优良家风、弘扬文明新风方面树立了标杆、作出了表率。

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材料来源：《中国妇女报》2022-5-16

闪亮的名字：2022最美家庭云端发布仪式

项目活动：现代家庭面面观

思考回答：

1.在家庭关系族谱图中，你发现了哪些变化？

2.你认为接下来还将会有怎样的变化呢？

3.结合族谱图谈谈不同家庭成员间联系沟通方式的不同。

探究任务一：

我的家庭关系族谱图

请在学习任务卡上画出你的家庭关系族谱图

活动分享：

我的家庭关系族谱图

变化：

结构、规模、观念发生变化：

活动分享：

我的家庭关系族谱图

变化：

结构、规模、观念发生变化：

联系方式：

爷爷奶奶——回乡下探望/视频通话

爸爸妈妈——电话联系/回家

兄弟姐妹——微信

知识归纳：

现代家庭的变化（特点）

时政视野：

国家生育政策的调整

全面实施二孩政策

三孩生育政策落地

人口多

老龄化加剧

计划生育基本国策

中国的家庭结构持续发生着变化

知识归纳：

现代家庭的变化（特点）

1.随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化，不断趋向小型化。

家书抵万金

知识归纳：

现代家庭的变化（特点）

2.随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。

纸短情长

走进最美家庭——亲情之家

探究任务二：

1.顾旭昌家庭他们开展了哪些家庭活动？你认为顾氏家庭各个家庭成员之间的关系如何？

2.结合顾氏家训，请你分析顾氏家庭能被评为2022年全国最美家庭的原因。

“科学教子化春雨良好家风泽后世”

云南顾旭昌家庭

五代同堂大家庭

走进最美家庭——亲情之家

1.顾旭昌家庭他们开展了哪些家庭活动？你认为顾氏家庭各个家庭成员之间的关系如何？

家庭年会

优秀家人颁奖仪式

青少年培训基地

融洽民主平等和谐

家庭生活内容丰富、多样。

家庭的氛围越来越平等、民主。

知识归纳：

现代家庭的变化（特点）

3.家庭的氛围越来越平等、民主。

男尊女卑

共商家庭事

知识归纳：

现代家庭的变化（特点）

4.家庭生活内容越来越丰富多彩。

关心国家大事

创建学习型家庭

外出旅游

参加社区广场舞比赛

现代家庭生活的重要内容：

（3）家庭的氛围越来越平等、民主。

一、现代家庭面面观

1.现代家庭的变化（特点）

（1）现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化，家庭不断趋向小型化。

（2）家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。

2.现代家庭生活的重要内容：

（1）关心世界和国家大事

（2）探讨社会和人生问题

（3）学习现代科学文化知识

（4）创建学习型家庭，参与社区活动

（4）家庭的生活的内容越来越丰富、多样。

走进最美家庭——亲情之家

2.结合顾氏家训，请你分析顾氏家庭能被评为2022年全国最美家庭的原因。

常思父母养育之恩

善待兄弟姐妹手足情

家和万事兴

家庭成员之间的和睦相处是家庭幸福美满的重要条件

走进最美家庭——奉献之家

探究任务三：

1.结合倪老的民情日记，分析为什么家庭成员之间会产生矛盾冲突？

2.倪老夫妇是如何帮助邻里化解矛盾纠纷？

行走在网格间的“银发夫妻档”调解员

江苏倪伯苍家庭

走进最美家庭——奉献之家

探究任务三：

1.结合倪老的民情日记，分析为什么家庭成员之间会产生矛盾冲突？

2.倪老夫妇是如何帮助邻里化解矛盾纠纷？

宣传法律知识、调解纠纷

讲解美德典故

不同利益、不同立场、情绪

不同的价值观念、生活方式

项目活动：和谐家庭我出力

实践任务一：

请结合教材85页方法与技能，完成一项小小“黏合剂”任务。

分享：

1.你完成了哪一项“黏合剂”任务？

2.完成这项任务后，你有什么感想？

活动分享：

“小小黏合剂”

分享：

1.你完成了哪一项“黏合剂”任务？

2.完成这项任务后，你有什么感想？

帮助家庭成员走出“面子”困境

缓和家庭气氛，化解矛盾，

相互体谅、包容、信任、融洽

活动分享：

“小小黏合剂”

分享：

1.你完成了哪一项“黏合剂”任务？

2.完成这项任务后，你有什么感想？

①帮助家庭成员舒缓情绪。

成为他们的倾听者，并表示理解。

②明确自己是不偏不倚的中立者。

不是制造新的矛盾，不偏袒某一方。

③引导家庭成员看到对方的优点。

④帮助家庭成员走出“面子”困境。

充当搭桥人，