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《光的反射》导学案
第_7__课时
课题
光的反射
审核人
学习
目标
1.明白光的反射现象。
2.说出光的反射定律，并用来解决一些简单问题。
3.明白物理的研究方法：从实验中分析现象，归纳总结规律。培养学生观察、分析、概括能力。
学习
重点
光的反射定律；镜面反射和漫反射。
学习
难点
镜面反射和漫反射。
教法
学法
导学法，演示法
教学
准备
平面镜,光屏,激光笔
评价
样题
1.当入射光线与反射光线垂直时，反射角为，入射光与
镜面的夹角是，当入射角减小10O时，入射光与反
射光夹角是。
2.一束光线沿与水平成20O角的方向射向地面，若用平面镜，使其
反射光线垂直地射进一口深井中，则镜面与水平方向夹角应是（）
A、45OB、35OC、55OD、40O
3.已知图中入射光线，请画出反射光线。
图3图4
4,已知反射光线与入射光线如图甲所示，请画出镜面的位置。
达成目标
样题1,2,达成目标1
样题3,4,达成目标2
评价
设计
1.通过提问达成目标1的达标率65%
2.通过训练达成目标2,3的达标率60%
学
习
内
容
和
方
法
一、复习提问
请举出应用光在同一种物质中沿直线传播的实例。
1.光反射的规律
演示一：用平面镜反射太阳光。
观察：墙上光斑及其变化。
演示二：用激光器演示光的反射。让学生观察入射光线、反射光线、入射点。并在黑板上画出图:
教师向学生介绍以下名词：
入射点(O)：光线射到镜面上的点。
法线(ON)：通过入射点，垂直于镜面的直线（用虚线表示）。
入射角(i)：入射光线与法线的夹角。
反射角(r)：反射光线与法线的夹角。
教师：通过演示观察到光的反射现象。那么光反射时遵从什么规律呢?
实验一：
1.按照课本图2.2-3，让从激光器射出的光沿纸板入射到镜面上的O点，观察反射光的位置。在白纸上画出法线、入射光线和反射光线的位置。用量角器量出入射角、反射角大小，并记录下来。
2.不改变入射点的位置，改变入射光线的位置，重复上面实验两次。
3.把纸板的半面向前折或向后折，还能看见反射光线吗?
引导学生分析实验现象和数据得出：
①反射光线与入射光线、法线在同一平面上。
②反射光线和入射光线分居法线的两侧。
③反射角等于入射角。
补充资料教学批注
反馈训练
判断下列光路图是否正确。
设计意图
1.光的反射定律
课堂小结
本节课学习光的反射三大定律,光路是可逆的,镜面反射,漫反射.
评价检测
1.当入射光线与反射光线垂直时，反射角为，入射光与镜
面的夹角是，当入射角减小10O时，入射光与反射光夹角是。
2.一束光线沿与水平成20O角的方向射向地面，若用平面镜，
使其反射光线垂直地射进一口深井中，则镜面与水平方向
夹角应是（）
A、45OB、35OC、55OD、40O
3.已知图中入射光线，请画出反射光线。
图3图4
4,已知反射光线与入射光线如图甲所示，请画出镜面的位置。
达成目标
样题1,2,达成目标1
样题3,4,达成目标2
作业设计
P411.4.
板书
设计
1.光的反射现象
2.光的反射定律
3.光路是可逆的
4.镜面反射,漫反射
教学
反思
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