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美术鱼教案精选6篇

美术鱼教案篇1

活动目标：

1、初步试验你将纸条粘成圈状，并发挥想象添画成有趣味味的圆圈画。

2、乐观参加活动，体验创作圆圈画的乐趣。

活动准备：

1、蜡笔、胶水、剪刀、抹布、搓好的长纸绳、圆圈底稿。

2、已完成的圈圈图画：太阳、钟、毛毛虫。

活动过程：

一、律动导入活动。

1、师：我们一起来找个伙伴跳舞吧！（音乐：洋娃娃与小熊跳舞）

2、师：我们刚刚跳的是什么舞？（圆圈舞）

二、老师示范纸绳黏贴成圈状。

1、出示圆圈底稿，师：今日老师带来了谁？（圆圈宝宝）

2、师：我们的圆圈宝宝想穿上美丽的衣裳，和我们一起来跳舞，我们请来了谁来帮忙它？（出示纸绳）

3、师：我们怎么来把纸绳穿在宝宝的身上呢？需要请谁来帮忙它？

4、老师示范：手指亲亲胶水，沿线抹一抹，拿起纸绳一头，沿线粘一粘，小手按一按。

（粘好后用抹布把小手擦干净）

三、老师示范创作添画。

（一）圈外添画。

1、师：我们的圆圈宝宝现在想变得更美丽，我们可以请谁来装扮它？（蜡笔）

2、出示粘好纸绳的圆圈纸张，师：我们看看这个圆圈宝宝变成了什么？变变变！

（将纸张反转，出示太阳）

3、师：变成了什么？蜡笔宝宝是怎么帮忙它的？在圆圈的哪里画的？

（二）圈内添画。

1、出示粘好纸绳的圆圈纸张，师：这个圆圈宝宝也想变美丽！我们一起来变！变！变！（将纸张反转，出示钟）

2、师：变成了什么？蜡笔宝宝是怎么帮忙它的？在圆圈的哪里画的？

（三）圈内圈外添画。

1、师：我们来看看这个圆圈宝宝变成了什么？（出示毛毛虫）

2、师：圆圈宝宝是怎么变成毛毛虫，蜡笔是怎么帮忙它的？在圆圈的哪里画的？

四、幼儿创作。

1、师幼一起回忆圆圈宝宝变美丽的过程。

2、我们还有很多圆圈宝宝想穿上美丽的衣裳来和我们跳舞，请小伙伴们去装扮它们，添画成不同的东西。

活动延长：

请小伙伴和穿上美丽衣裳的圆圈宝宝一起跳圆圈舞。（音乐《洋娃娃和小熊跳舞》）

美术鱼教案篇2

设计背景

水果是膳食生活中维生素a和c的紧要来源。水果中所含的果胶具有膳食纤维的作用，同时水果也是维持酸碱平衡、电解质平衡不行缺少的。现在的幼儿都爱好吃膨化食品，不爱好吃水果蔬菜，导致幼儿缺乏很多成长需要的营养，容易生病。依据这些实际情况我设计了这个绘画活动课水果娃娃，让幼儿在学习中了解水果的各种名称和用途，知道水果的各种营养价值，知道在幼儿健康成长中水果是不行缺少的。从而爱好吃水果。

活动目标

1、通过了解水果的名称用途，丰富幼儿的生活经验。

2、学会夸张的造型手法，表现拟人化的水果娃娃，培养幼儿的绘画兴趣。进而提高幼儿的想象力和创造力。

3、让幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情，激发幼儿爱吃水果。

4、在想象创作过程中能用简单的料子装饰，体验成功的乐趣。

5、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。

重点难点

1、画出各种水果的外形。

2、各种水果娃娃的有趣味味神色。

活动准备

范画及绘画用笔等。

活动过程

一、组织教学

二、导入：秋阿姨吹口哨，水果娃娃来报到。秋天来了，果园里的水果丰收了，小伙伴你们知道秋天都有哪些水果？小伙伴知道的真多，水果乐园里有很多水果。这些水果宝宝们要开舞会了，我们小伙伴也要装扮一下，把自身也变成一个水果娃娃去参加他们的舞会好不好？那么水果是怎样变成娃娃呢？

*出示水果娃娃的基本步骤。（多媒体）

我们先看看水果乐园里的苹果宝宝是怎么变成水果娃娃的。

*苹果娃娃=（苹果宝宝的基本型状五官四肢装饰物）

这就是苹果宝宝的更改过程。怎么样？有心思吗？

三、新授

那么，今日我们就来学习一节十分有趣味味的美术课画水果娃娃

出示课题:《水果娃娃》

1、示范：西瓜娃娃（秋天的水果很多，可是老师最爱好吃西瓜，由于西瓜水分多味道甜，除了能解渴还能解热消暑。所以我想给小伙伴们画一个西瓜娃娃，小伙伴要看清老师是怎样把西瓜娃娃画出来的，记住每一个步骤等你自身画的时候就特别容易了。）

1）、第一步骤画西瓜娃娃的基本型。（同时将西瓜的简单基本型呈现于多媒体上）

2）、第二步骤画五官。（请小伙伴们同桌相互微笑一下，感觉一下自身和同桌在微笑时的神情更改：都有什么更改？大笑的时候眼睛是小了，湾了，嘴呢张大了，微笑的时候眼睛弯了，嘴角向上翘了……记住我们要用黑色记号笔，将五官依照刚才找到的感觉表现出来）

3）、第三步骤画四肢。（小伙伴想一想愉快地，愉快地时候你能做出什么样的动作来？选一种自身爱好的动作画。老师呢选一个这样的动作，看看它的手相像在说：小伙伴们快快来，你也画一个水果娃娃吧。是不是啊？）

5）、第四步骤就是给已经完成好的水果娃娃添加一些装饰物？如：叶子、头发、衣裳等等。老师觉得呀给我们的西瓜娃娃买一顶帽子带带会更好，所以啊在店铺给他买了一顶帽子，好不好看？）

6）、第五步骤途颜色。（绿色的西瓜是戴上紫色的帽子。）

*小结：这样老师