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实验员工作总结

在上级教育行政部门的指导下，在学校的领导下，本期的教育教学工作已经结束。现

将本期的实验室工作作如下总结。

一、实验室和仪器室的管理工作方面：

在此期间，按照全科医学的相关安排，实验室的管理和使用得到了规范。在教学中，

可以做的实验必须做。对于不具备条件的实验，教师也应尽可能通过自制简易教具，使学

校实验能充分发挥自身的作用。在仪器室管理方面，每周对实验设备进行一次清洁，及时

发现损坏原因，并按规定进行赔偿。对损坏的物品要及时上报并记入台账，做到日清月结，

规范教学仪器的使用和监督。缺失项目及时与学校及相关部门联系，通过配套采购，确保

实验教学的正常开展。

二、实验室的档案收集和归档工作方面：

在梳理前期档案的基础上，按照省级培训要求，对档案进行重新规范。按省验收备案

要求进行归档。它不仅促进了实验教学的连续性，而且为保证实验教学的正常开展提供了

依据。

三、仪器借用和管理方面：

仪器借用是保证实验教学发展的前提。在这一时期，教师需要通过学校会议和教学与

研究会议，尽可能多地向学校借钱。在借阅过程中，及时登记教师借出的食物，并督促教

师根据教学用途及时归还。完善相关借阅手续，及时向学校报告人为损坏情况，并按规定

进行赔偿，全天向师生开放。

四、危险药品管理方面：

在这一时期的几次实验中使用了危险药物。在使用过程中，它们严格按照《危险药物

管理守则》执行，并且只有在总统同意的情况下才能收到。未使用的药品应根据情况合理

处理或回收。在此期间，我校未发生危险药品安全事故。

五、学生课外实验活动的开展方面：

在此期间，在实验教师和实验室管理人员的指导下进行了课外观察和调查。取得了一

些成果。对于学生在课堂上表现不好的实验，学生主动到实验室进行实验的人数有所增加，

效果也较前一阶段有所提高。严格管理课外活动，未发生学生伤害事故。

六、实验教师的培训方面：

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在此期间，严格按照学校制定的实验教师培训计划，对所有数学教师进行培训，使大

多数数学教师都能学习数学仪器。专职化学教师的培训更为严格。经过培训，化学教师可

以使用与化学相关的实验仪器。

七、实验教学的研讨工作方面：

物理实验人员主要负责实验室管理和实验教学研究，帮助学生更快更好地理解理论知

识，确保实验安全。如何撰写物理实验者的工作总结？以下是小编编的《物理实验人员四

份[推荐]工作报告》，供大家参考。

在学校领导的指导和全体物理教师的共同努力下，本学年的实验教学顺利完成。总结

如下：

一、确定实验教学指导思想，强化实验教学目标

在中学物理实验教学过程中，确定以实验为基础，用实验激发学生的实验兴趣，充分

发挥学生参与教学的主动性和积极性，通过挖掘教学内容的学术性，培养学生操作和设计

实验的实践能力和创新能力，加强实验教学的研究，尝试将验证性实验改为探索性实验，

将演示性实验改为边讲边教，我们可以有机地将课堂探索延伸到课外。总之，尊重科学，

实事求是，面向群体，以实验创新教育为前提，使学生掌握物理实验技能和科学方法，养

成科学态度，学会用实验手段解决物理问题为指导思想，强化实验教学目标，要求学生在

整个实验过程中始终注意“七个正确”：一是选择正确的仪器；二是实验装置安装调试正

确；三是操作程序正确;；第四，观察方法正确；第五，测量读数正确；第六，正确的数

据处理；第七，实验结论是正确的。

二、探索改革实验教学模式，发挥主导、主体功能

大力探索和改革不适应