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2024年学校数学教研组工作计划模版
一、指导思想
本学期,我校数学组将认真____县教研室和学校的工作要点,在
县教研室、学校教导处工作计划的指导下,围绕“一切为了学生的发
展”的办学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整
体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改进教
研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的小学数学教
研工作新体系。继续推进数学新课程改革的进程,提高数学教学质
量,努力让本组数学教师成为有思想、有追求、有能力、有经验、有
智慧、有作为的新型教师,使教研组的工作更上一个台阶。
二、目标任务:
1、努力提高数学教学质量,使各年级数学成绩达到学校规定的有
关标准。
2、在数学学科教研教改中注重素质教育,让本组教师成为一支思
想素质、业务素质过硬的数学教师队伍。
3、狠抓创新教育,加强数学课堂改革力度,积极开展各项教研活
动,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教
学手段,促进教学质量的提高。
4、积极开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创
新教育之风,共同提高教育教学水平。
5、协助教导处抓好各年级教学研究工作,提高教学质量。
6、加强集体备课。集体备课由备课组长带领同级组教师认真钻研
教材,研究教法、学法,落实新课标的要求。
第1页共4页
三、具体措施:
1、把握教材关
认真学习新课程标准,阅读、钻研教材,把握各单元、各节的教
学要求和重难点,熟悉教材的特点和编者的意图,订好所教学科的教
学计划。计划要体现每单元重难点以及采取的措施,研究解决难点的
方法。从而改进自己的教学方法和练习策略。对教材中存在的问题及
教学中出现的问题要及时进行记录,及时进行反思,认真反思个人的
教育教学心得。
2、规范日常工作
严格规范数学教学常规。开学初每位教师要认真制定各年级教学
计划,认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生、组织数学学科
的质量调查。配合教导处对教师业务常规情况以检查与考核。其中特
别在本学期要规范备课组集体备课的落实;学生作业的规范性要求,包
括学生书写作业的规范和教师批阅作业的规范。还要突出教学管理中
的“三抓”:
(一)、抓集体备课,注重活动过程的实效性。尽量做到每个单
元都能进行集体备课,对于重点内容要进行研究、讨论,制订出教学
目标、本课的重难点以及基本的教学环节。对于上课及学生作业反馈
的问题,要及时讨论,商量改进的方法,并认真写好教学反思,每位
教师每学期写好不少于____篇质量较高的教学反思,要求在质量上要
有新的突破。
(二)、抓课堂教学。本学期继续深入课堂听课,通过“一人同
课多轮”、“同上一节课”等形式,检测教师的课堂教学能力,提高
教师课堂教学效果。
第2页共4页
(三)、抓作业辅导。要求作业布置适时适量,作业批改及时、
认真、细致、规范、适时地采取补救措施。
2024年学校数学教研组工作计划模版(二)
为了更好地落实学校教务处工作计划,让数学高效课堂充满勃勃
活力和生机,让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研
计划:
一、指导思想:
本学期,我们数学教研组继续围绕“学情前测和有效课堂教学”
为工作主线,以促进教师专业发展、提高学生数学素养为研究宗旨,
积极学习《数学课程标准》,立足课堂,并结合本校特点:“从学情
出发,改进教师教学行为”,更新教学观念,改变教师的教学行为和
学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课
堂教学改革,努力提高全体学生的数学素质。
二、工作重点:
1、开展有计划有主题的教研活动,期初教材培训以新课程、新标
准、新教法为课程的教学研究。
2、强化教学常规管理,提高常规课的教学质量。
3、组织一次有深度的课例研究活动,一次ppt微教研活动。
4、本学期,结合”一师一优课”晒课活动,人人上好一节教研
课。开展听课、评课的研讨活动,通过互相听课、评课,加强教学研
讨交流,取长补短,不断提高自己的教学艺术。
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