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2024年小学六年级班主任工作总结范例
伴随着时间的脚步,转眼间一学年的教学时间又过去了,本学期
我还是担任的六年级(1)班的班主任,并兼语文科的教学。现将自己一
学年来的班主任工作总结如下:
一、加强学生良好的行为习惯和安全教育
作为一名教师,不光是“教书”,更重要的是“育人”。我把培
养学生良好的行为习惯列入班主任工作计划之首,教育学生做事先从
做人开始。先从小事做起,见到老师问声好,同学之间团结友爱,上
课积极发言,开动脑筋,作业及时完成。看起来,这些似乎很简单,
但是,只要我们把这些简单的事情做好就很不简单了,我也经常跟同
学们说。安全教育是我晨间谈话的主要内容,如果安全出了问题,什
么也得不到保障。我经常问他们:你和同学发生摩擦该怎么办?你发
现同学打架你怎样处理?在学校里应该玩些怎样的游戏……等等。增
强学生的安全意识,让学生体会,打架对谁都没有好处,遇到事情应
该冷静,告诉老师,老师会帮你解决,不要为了一时逞能而做错了
事。当然,对于同学间发生的一些问题我及时处理,设身处地为他们
着想,慢慢地学生也就信任你了,也愿意跟我说心理话,我解决问题
也就轻松多了。
二、培养学生自身修养
我在抓学生学习的同时,也不敢忽视非智力因素对学生学习的影
响。天生我材必有用。我一直对我的学生们讲我一直相信他们都是一
块玉,一块未经雕琢的玉。在教育实践中,我利用每周一次的班会
课,以班会主题形式和学生们讨论交流。加强教育,净化学生的心
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灵,陶冶情操。帮助学生充分认识自己在非智力因素的潜能,并将这
一认识转化为学习的动力,增强学习的自信心。平时,我还常常和学
生们谈心,了解其内心世界,注意发掘学生身上的闪光点,适当地给
予表扬和肯定。
三、培养学生的学习兴趣,端正学习态度,给后进生更多帮助,
以形成良好的学习氛围
六年级要面临毕业考,所以学习是我们的一大重点。所以,本学
期我有目的地的向同学们渗透了这学期我们的重要任务,让他们意识
到学习的重要性,并利用一切可以利用的时间抓紧学习。我抓住了两
个可以利用的时间:早晨和下午。早晨,我安排了班级里面比较有威
性的班干部进行管理。要求同学们进入教室后就进行早读。下午,有
时让他们看课外书、有时给那些后进生做最基础的训练。我觉得这学
期的下午时间利用得比较充分,大部分学生进了教室后能真正静下心
来学习并取得一定的实效。我们班后进生也不少,而且这些同学基本
上都是非常懒惰贪玩的,因此,我给这些同学换了座位,确立了同桌
学习小组。根据他们的特点,给予必要的指导和帮助。对于这些后进
生的表现我也及时给予反馈,对于有进步的及时表扬,以树立他们学
习的自信心,同时增强班级的学习氛围。
四、民主,公平,公正地对待每一个学生
我觉得对高年级学生不妨民主一些,因为比起其他年级,他们要
成熟一些,能力强一些,有什么事可以和他们商量商量,要多空出时
间来,多找他们谈谈心、说说话。不要摆老师的架子,像朋友那样和
学生相处,让学生感受到你的善意,你对他的关心和爱护,他们就乐
于听你的,乐于帮你,乐于不给你添麻烦。这些感情投资,比等到学
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生犯错误大骂一顿效果要好些,学生能够接受你。其实刚开始的时候
我们班也有不少脾气倔,和同学、老师态度都差的学生,如陈宝强、
马文建等。经过几个几个月感情投资,我真正感受到了他们的进步,
特别是我班的倔脾气也越来越会和你分享他的想法,遇事也更冷静
了。
五、加强家校联系。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只
能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只
有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保
持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,或是平时放学
时与多位家长进行交流。
当然我做的还很不够,班级管理出现了很多不尽人意的地方,可
以说班主任工作是任重道远。还有很多工作等着我去做。我想通过时
间的磨练,我会吸取更多工作经验,用真诚对待事业,用爱心对待学
生,用热情对待生活,把我的班主任工作做得更好。
2024年小学六年级班主任工作总结范例(2)
这学期,我着重在班队活动中培养学生的集体荣誉感和对学生进
行思想教育。开学初,积极开展了
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