年级组长成绩分析总结6篇,年级组长月考成绩分析报告.pdf

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年级组长成绩分析总结6篇,年级组长月考

成绩分析报告

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年级组长成绩分析总结1

不知不觉,在年级组组长这个新的岗位上已经工作一个学期了,

本着总结过去的经验,开展好未来的工作的原则,对于年级组工作,

简要作如下总结:

一、工作进展情况

本学期是第Y次接触到年级组的管理工作,一个学期过去了,回

顾本学期的工作,年级组的各项工作开展也还算顺利,能够按照计划

完成各项工作,对于在工作当中出现的问题也能及时处理,避免其扩

大化,恶劣化。

二、主要成绩

初次接触该项工作,也没法于过去的成绩作比较,一切都是从零

开始,对于本学期的工作成绩,主要有以下几点:

1、学期初组织全年级教师开展过一次工作布署会议,对本学期

的工作做了简要安排。

2、组织全年级教师进行过三次学生的学情分析会,听取各教师

对每个月学生中存在的问题并及时加以处理。

3、组织学生开展过三次质量分析会,对于学生取得的成绩给予

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了相关的表彰,同时也对学生身上存在的问题提出了相关的整改要求。

4、查阅教师对学生的批阅情况共计72次,平均每位教师被查阅

6次,并对对每位教师在批阅作业的过程中存在的问题提出了相关的

改进意见建议。

5、全年级教师参加网络培训、外出培训以及校内培训数十次,

涵盖培训、省级培训、市级培训、县级培训以及校级培训。

6、有2人参加过校内课赛并分别获得一、二等奖,校外课赛1

人次且获奖,公开课示范课数十次,每位教师至少1次。

7、听评课活动,本年级各教师均能按照其所在教研组的要求参

与,共计100余节次。

三、经验及体会

古语有言,万事开头难!是啊,对于第Y次接手年级组负责人一

职的我,什么都是未知的,一切都得从零开始,除了这一职务,身上

还兼着班主任、教研组、教育教学等工作,自然,全力以赴已经是不

可能了,庆幸的是,作为全校教师最多的年级组,各教师对我的工作

非常信任并且给予了大力的支持,因此也没有出现猝不及防的紧急事

情。各项工作的开展都能够按照预期有序的进行并完美收关。

人与人相处,其实就是心与心的交流,工作也如此,将心比心,

感谢本组教师在我的工作中给予我的大力支持。

四、存在问题

一是控辍保学工作有待加强,本年级开学初报道学生人数为174

人,目前已流失1人,尽管保学率达到了99.43%,以高于两基要求,

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但只要还没有达到100%,就还有努力的空间。

二是学生学习成绩提升速度缓慢,尽管在学习方面,全年级每次

测试成绩都有所提高,但提升速度较慢,仍需继续努力。

三是学生的良好行为习惯的养成没有形成惯性。虽然在行为习惯

上,全年级的学生也取得了一定的进步,但是还没有形成惯性,容易

反弹,需要

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