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2023-2024学年度春季学期四年级下册数学
《运算律》素养作业
班级:姓名:
一、填一填。
1.在○里和横线上分别填写合适的运算符号和数。
(1)25×16=×25
(2)365-160-40=○(○)
(3)47+25+75=+(25+)
(4)25×(4×17)=(25×)×17
(5)(42+25)×A=×A○×A
(6)○(25×4)=1200÷○
2.数与形。
10cm15cm
4cm
(1)计算上面这个大长方形的面积,可以这样列
式:;
也可以这样列式:,与()律有关。
(2)
图1图2
图1一共有多少个小正方体?图2大长方形表示480,一个小正方形表示多少?
可以这样列式:;可以这样列式:;
也可以写成算式:,也可以写成算式:,
与()律有关。与()的运算性质有关。
3.小明为了加强体育锻炼,呼吁“我运动我快乐”,周末他在一个长50米的游
泳池,游了10个来回,一共游了()米。
4.如果○-△=10,那么25×○-25×△=()。
5.明明把(3+○)×18错看成3+○×18,他算出的结果与正确的结果相差()。
二、反复比较,慎重选择。
1.下面算式或者竖式中没有运用乘法分配律的是()。
A.(长+宽)×2=长×2+宽×2
B.76×101=76×100+76
C.125×72=125×8×9
D.
2.李丽计算1320÷24时,把24抄成了4,她再()就能够得到正确的结果。
A.除以6B.乘6C.除以20D.乘20
三、简便计算。
355+260+140+245645-(180+245)125×16×25
382×99+3823200÷4÷2537×15+21×37-37×6
四、比一比、辨一辨。
比一比,在○里填上“”“”或“=”。
①160-30-20○160-(30-20)②480÷12÷6○480÷(12×6)
③160-30-20○160-(30+20)④480×12÷6○480×(12÷6)
⑤160+30-20○160+(30-20)⑥480÷12+6○480÷(12-6)
⑦160-30+20○160-(30-20)⑧480÷12×6○480÷(12÷6)
辨一辨,上述哪组算式可以说明下列表述,把相应的序号填在括号里。
A:只有加减的算式中,括号前面是“+”,去括号不变号。()
B:只有加减的算式中,括号前面是“一”,去括号要变号。(
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