2024秋西师大数学一年级上册第四单元 10~20的认识单元教学课件.pptx

西师版数学一年级（上）10~20的认识第1课时10的认识四

学习目标知道9添上1是10。认识计数单位“一”和“十”，知道10个一是1个十。认识计数器和数位中的“个位”“十位”，并能正确书写10。通过直观操作和观察，体会数在生活中的应用，感受数学就在身边。

【难点】理解同一个数字在不同的数位表示的意义不同。【重点】认识计数单位“一”和“十”；知道10个一是1个十；

课堂导入495372861上面一共有（）个数。从左边数第4个数是（），从右边数它排在第（）。其中，最小的数是（），最大的数是（）。95619你能给它们排排队吗？123456789第1第2第3第4第6第5第4第3第2第1

同学们正在草坪上做游戏，数一数图中有多少人。123456789？你知道9后面一个数是多少吗？今天我们就一起来学习一下吧！

新知探究1数一数，捆一捆。9109添上1是10

数一数，捆一捆。10个一11个十数一数，2345678910捆一捆。10个一是1个十。“一”和“十”都是计数单位。1

2认一认，比一比。1还往上加吗？用新的“位置”来表示。01234567899颗算珠添上1颗是10颗算珠，10颗算珠可以用新的“位置”上的1颗算珠表示。

2认一认，比一比。从右边起，第一位是个位，第二位是十位。计数器个位十位个位十位计数器认一认，“个位”和“十位”都是数位。

2认一认，比一比。个位十位1个一个位十位1个十“1”在新“位置”有了新意义。个位上的1颗算珠表示1个一，十位上的1颗算珠表示1个十。比一比。

写一写10像油条和鸡蛋。“10”像什么？“10”怎么写？

写10要占一个田字格哦！写一写

课堂活动1.找一找，说一说。一盒巧克力有10颗。一双手共有10根手指。国旗台旁有10棵树。

个位十位课堂活边拨边数。

1.填空。（1）9添上1是（），10个一就是1个（）。（2）从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。10十个十课堂练习

789102.填一填。

3.填一填，画一画。(1)图中一共有只乌龟。从左边数是第只。107(2)将右边9只乌龟圈起来，在从左数第8只乌龟的上面画个。

课堂小结这节课你有什么收获？

课堂小结1.9添上1是10，10个一是1个十。

课堂小结2.从右边起第一位是个位，第二位是十位。个位上的1颗算珠表示1个一，十位上的1颗算珠表示1个十。个位十位1个一个位十位1个十

作业课件中的相关练习。

西师版数学一年级（上）10~20的认识第2课时10的认识和加减法（2）四

学习目标1.理解并掌握10的分解与组成。2.能正确计算10的加减法计算。3.形成初步的运算能力和推理意识。

【重点】掌握10的分解与组成，能正确计算10的加减法计算。

课堂导入3583585+3=83+5=88-5=38-3=5看图列式。

新知探究3分一分，说一说。10可以分成1和9，9和1组成10。1019

新知探究3分一分，说一说。10可以分成2和8，8和2组成10。101928

新知探究3分一分，说一说。10可以分成3和7，7和3组成10新知探究3分一分，说一说。10可以分成4和6，6和4组成10。1019283746

新知探究3分一分，说一说。10可以分成5和5，5和5组成10。101928374655

新知探究3分一分，说一说。10可以分成6和4，4和6组成10。10192837465564

新知探究3分一分，说一说。10可以分成7和3，3和7组成10。1019283746556473

新知探究3分一分，说一说。10可以分成8和2，2和8组成10。101928374655647382

新知探究3分一分，说一说。10可以分成9和1，1和9组成10。10192837465564738291

新知探究4涂一涂，2+＝10+＝1010－＝10－＝8822882算一算。题目的要求是什么呢?先给圆涂色，再填写算式2

新知探究4涂一涂，算一算。+＝1010－＝+＝1010－＝如果涂3个圆该怎样列式新知探究4涂一涂，算一算。+＝1010－＝+＝1010－＝如果涂4个圆该怎样列式新知探究4涂一涂，算一算。+＝1010－＝+＝1010－＝如果涂5个圆呢？5555只能列出2道算式。

课堂活动摆一摆，说一说。教材第67页“课堂活动”我按从小到大的顺序摆成一排。1和9组成10…