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福建省漳州市(新版)2024小学语文苏教版小升初核心能力评测(预测卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).戒jiè
【部首】戈
【结构】半包围
【文字源流】两只手紧握武器(“戈”),表示“防备”、“警戒”的意思,这就是“戒”的本义。《诗经》:“既种既戒”,“岂不日戒”。又有“警告”义,这种意义后来多写做“诫”。
【常用词组】警戒戒烟戒严
【课文原句】一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来。
2、填空题(每题2分共5题)
1).根据所学知识填空。
(1)我们从诗句“_____________,____________”中可以感受到李贺渴望建功立业的迫切心情;从诗句“____________,____________”中可以感受到于谦持身清白、坚贞不屈的高尚品格;从诗句“不要人夸好颜色,____________”中可以感受到王冕不向世俗献媚的高尚情操。.
(2)三十多年来,我国航天科技始终保持着“苟日新,______新,______新”的发展态势。正所谓“青,______于蓝,______于蓝”,我国航天事业能有今天的成就,离不开一代又一代航天人的传承与创新。
(3)诗写景:“天街小雨润如酥,_____________”是初春雨后的美,“_____________,映日荷花别样红”是盛夏荷塘的美。诗抒情:“劝君更尽一杯酒,____________”是借酒惜别,“春风又绿江南岸,___________”是借月思乡。
(4)在《两小儿辩日》中,面对同一个太阳,其中一个孩子说:“我以__________,而___________。”他这样说的依据是:“__________,___________。_____________?
2).请根据语境补充诗句。
杨万里用动态描写表达儿童的天真稚气:“____________,飞入菜花无处寻。”王冕诗云“我家洗砚池头树,____________”,化用王羲之“临池学书,池水尽黑”的典故。“桃花一簇开无主,____________?”杜甫以反问语气作结,给人以新奇的美感。毛泽东反陆游《卜算子·咏梅》的寓意,“____________烂漫时,____________。”梅花的新形象象征了共产党人的崇高美德。
3).看拼音写词语。
luòtuopáihuáiqiūyǐnbōli
(??????)(??????)(??????)(??????)
gēdaxiōngyǒnglínglìpáoxiào
(??????)(??????)(??????)(??????)
4).补充词语。
(????????)(????????)不安依山(????????)水天高地(?????????)
(????????)(????????)有序临(????????)不惧变化多(?????????)
5).根据课文内容填空。
(1)《清平乐·村居》这首词的词牌名是______,词题是______,“________,_______。”这词句描画出江南农村的景色。
(2)刮的(??????)是绿的,下的(??????)是绿的,流的(??????)是绿的,(??????)也是绿的。——《绿》
3、选择题(每题2分共3题)
1).“睁”字用音序查字法,先查音序()
A.Z
B.zh
2).下面词语中没有错别字的一项是()
A.界绍窟窿胳膊
B.警戒芙蓉键康
C.敏洁藤萝解闷
D.乾坤茅檐朦胧
3).下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()
A.解剖(pāo)单(chán)于占卜(bǔ)一刹那(chà)
B.厌恶(wù)提供(ɡōnɡ)悲戚(qì)剥莲蓬(bāo)
C.曝晒(bào)应和(hè)奢侈(chǐ)矢车菊(shǐ)
D.赠予(yǔ)重荷(hè)圆晕(yùn)龚自珍(ɡōnɡ)
4、句子训练(每题10分共1题)
1).将下列句子改为“把”字句和“被”字句,并加上标点符号。
例:小狗吃了骨头。
“把”字句:小狗把骨头吃了。
“被”字句:骨头被小狗吃了。
理解句子的意思,将句子按照“甲把乙怎么样”“乙被甲怎么样的模式改写。
(1)小明
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