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练字日记600字小学范文5篇

妈妈对我吼道：“你知不知道字如其人，字就像人的外衣一样，

衣服穿的体面了，谁看着感觉都舒服，同样，作为学生的你，如果能

写得一手好字，多招人喜欢呀。你看看你写的字，妈妈都不好意思再

看了，啥也别说，进房间练字去!”接下来要给大家提供的是练字日记

600字，希望你认真看完，会对你有帮助的!

练字日记600字1

从幼儿园老师教我写书法那一天，我就深深地爱上了它。

小时候，我的字写得非常差，每次写字手都在颤抖，字歪歪斜斜。

有一天，老师严肃地对我说：“文茵啊，你写的字要么在格子的最左

边，要么在格子的最右边，一点都不整齐，要写在格子的中间。写竖

的时候不要弯，要把它比作一棵笔直的松树。你答应老师，每天在家

里都认真练字，可以吗?”我听了点了点头。

从那以后，我按照老师说的话，回到家就马上拿出本子和笔，认

认真真，一笔一划地写。

功夫不负有心人，我练了两年，字有了很大的提高。在幼儿园的

一次硬笔书法比赛中，我获得了优异的成绩。

上了小学，我参加了书法班，这个班是可以写毛笔字的。一进到

书法室，畦，一阵阵墨水的香味飘进我的鼻子，真是墨香扑鼻呀!

老师先教我握笔。我学会了后，就开始教我写字了。他先示范一次给

我看，然后我就按照老师教的慢慢写字了。我用了一段时间练习，感

觉越来越好。老师对我说：“认真练好，字写好了就推荐你参加比

赛。”一听到“比赛”两个字，我就更加发奋努力了。

经过两年的练习，我在小榄镇小学书法比赛中获得了三等奖。

这次只得了三等奖，但我要继续努力，下一次一定要把一等奖夺

过来。

练字日记600字2

作业是小学生居家旅行的必备良药，学生与作业可以说是息息相

关，但学生也分为两类，一类是视作业为一笔财富，一类是视作业为

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魔鬼，一生与作业作斗争。

你先看好学生的作业，一翻开便使人赏心悦目、心旷神怡，看着

像是一幅美丽的山水画，一幅曼妙的字画用一个字来形容就是：好!

再看看那些不思上进的学生的作业，那一个个字寥寥草草，乍一

看，根本看不出写得是什么。他们的作业有一个坚定的概念：能写一

个字决不写两个字!所以他们的作业是远看一条龙近看一条虫。

今天，我们班就因为作业引起了一场风波。

我们班每天中午都会有一张练字，下午第一节课课间交上，今天

上午老师却没有布置，谁知到了第一节课课间，就有人嚷嚷着交练字、

交练字。不是没有吗?!我和我的小伙伴们都惊呆了。抄起语文书，拿

起练字本。以刘翔跑一百米的速度写起练字来，环顾教室，只有那几

个没心没肺的家伙在玩。

不一会儿老师来了，才知道今天原来没有布置练字，同学们都哀

声怨气的，觉得练字白写了。

其实我觉得没必要哀声怨气的，反正写作业是为自己好，好处又

让别人得不去，好好学习天天向上才是王道。

练字日记600字3

我的字一向不太好看，虽然横平竖直，但字看上去总是怪怪的。

于是，开学时，我作出一个决定——练字。

开学第一天晚上，我早早地把作业写完，从抽屉里翻出一本字帖，

拿出一支钢笔。“横——”我心平气和地练着。书上说，横画的角度

一般是5°到8°。5°是多少呢?我拿出量角器，画了好几个角。我拿钢笔

照着角写了起来，发现了我以前写字的大问题：横太平了，几乎是0°。

1我茅塞顿开