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必威体育精装版2023-2024学年

粤教版科学六年级上册教学计划

一、指导思想：

培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究

解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。

二、教材分析：

本册教材由“光”、“机械好帮手”、“人ti司ling部”、“遗传与进化”四个单

元组成的。

第一单元学习的主要内容是：为什么能看到物体中及光的传播和反射，生活

中光的颜色以及光与生活的关系。

第二单元学习的主要内容是：了解生活中常用的工具，如果正确使用小棒和

钳子。认识各种工具在生活中的应用。

第三单元学习的主要内容是：测试我们的反应，了解大脑的作用。倡导大家

爱护我们自己的大脑。

第四单元学习的主要内容是：生物的遗传现象，进行专题探究外貌特征能不

能遗传以及生物的变异现象，搜集生物进化的证据，探索恐龙灭绝的原因。

三、学生分析：

1、所任班级基本情况：

小学科学课程是一门基础性课程，激发学生对科学的兴趣尤为重要。我所教

班级的部分学生总是能端端正正地坐好来，留心听讲，他们的求知欲望很强，能

把心里的一些疑惑大胆提出来。他们学会了观察、探究，能与同学交流自己的想

法和表达探究结果。但也有部分学生在毫无探究目的地玩科学，他们只顾着玩，

学习目的不明确，在教师组织的科学探究活动中容易失控，难于管理。学生的课

堂常规不算好，尤其是倾听的习惯，他们喜欢随便插嘴。学习自觉性差，经常不

完成作业。

2、已有知识、经验：

学生由于各种条件的限制，科学常识极为缺乏，科学探究能力也较弱。家长

和某些教师偏重于语数教学，使学生没有多少时间和机会接触大自然，更没有得

到大人和老师及时、周到的指导，使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践

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活动中获取知识、发展能力、培养思想情感。

四、教学目标：

1、了解事物的结构、功能、变化及相互关系。

2、从事物的结构、功能、变化及相互关系等角度开展有目的的自主探究。

3、在探究过程中重视证据，形成遵循逻辑的理性思维。

4、了解科技应用中的伦理和道德的价值取向，正确评价科技进步和人类活

动对环境的影响。

五、教学重难点：

1、重点是以情景图的形式呈现生活中的某个真实情景，并以小学生观察世

界的角度，通过主题人物提出问题，驱动探究任务。

2、难点是围绕问题情景中提出的问题，通过1至3个层次递进的活动，形

成每节课的中心学习内容，解决问题，建构概念。具体设计包括观察、实验、制

作、调查、模拟活动等各种学习或探究活动，以及活动手册中体现的活动步骤、

要求、结果、记录等。

六、教学措施：

1、首先加强教师自身的科学教学基本功的训练是最主要的。平时要充分利

用空闲时间，认真学习科学课程标准、科学教材，认真钻研科学教法学法，并且

利用网络平台汲取必威体育精装版的前沿理念，积极参加教研教改研讨活动，成为一名优秀

的科学教师。

2、结合班级、学生的具体情况，尽可能在课堂上创设一个民主、和谐、开

放的教学氛围。以学生为课堂教学的主体，设计符合学生年龄特征的教学法进行

课堂教学，采取一切手段调动学生学习