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专题07-无提示词之填代词
距离高考还有一段时间,不少有经验的老师都会提醒考生,愈是临近高考,能否咬紧牙关、
学会自我调节,态度是否主动积极,安排是否科学合理,能不能保持良好的心态、以饱满的情
绪迎接挑战,其效果往往大不一样。以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料,
希望可以帮助大家提高答题的正确率,希望对你有所帮助,有志者事竟成!
养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前,要认真阅读题目
要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序
号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,
书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。总之,在最后的复习阶段,学生
们不要加大练习量。在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心
去面对考试。英语最后的复习要树立信心,考试的时候遇到难题要想“别人也难”,遇到容易
的则要想“细心审题”。越到最后,考生越要回归基础,单词最好再梳理一遍,这样有利于提
高阅读理解的效率。另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
[技法指导]
(1)it可用作人称代词,用来指代事物或上文提到过的内容。
(2)it作形式主语或形式宾语代指不定式、动词-ing形式、名词性从句。
(3)表示“喜欢、憎恨”等心理方面的动词后常接it作形式宾语,然后再接真正宾语(宾语从句),这类动词有enjoy,
prefer,love,like,hate,dislike,appreciate等。
2.
(1)both,either,neither都强调两者,可作主语、宾语和定语。neither表示“两者都不”,either表示“两者中任何
一个”,both表示“两者都”。
(2)all和none都强调三者或三者以上,all表示“全部都”而,none表示“全部都不”。
(3)another表示“三(者以上中的)另一个,再一个”。theother意为“两(者中的)另一个”。other意为“其余的,另
外的”。others泛指其余的人或物。
(4)that/those可用来替代前面出现过的名词。that替代单数名词或不可数名词,而those替代复数名词或集合
名词。
(5)one指代前面出现过的那类事物中的“一个”,其复数形式为ones。
3.
[示例](2018·全国卷I)Ifyouaretimepoor,youneedrunforonlyhalfthetimetogetthesamebenefitsasother
sports,soperhapsweshouldallgive70atry.
[分析]考查代词。设空处作give的宾语,需填名词或代词,因此用it代替上文中的running。故填it。
〖精练细做50题〗
1.(2017全国II)However,therailwayquicklyprovedtobeagreatsuccessandwithinsixmonths,morethan
25,000peoplewereusing__________everyday.
【答案】it
【解析】句意:然而,铁路很快被证实是个巨大的成功,而且不到半年,每天乘坐火车的人超过了两万
五千人。这里指代前面提到的railway,故用it。
2.(2014广东)Lastyear,mybrotherandIwenttoMiamiforavacation.Someofmyfriendswhohadbeenthere
beforesaid__________wasawonderfulholidaydestination.
【答案】it
【解析】句意:去年,我和哥哥去迈阿密度假。一些以前去过那里的朋友说那是个度假的好去处。这里指
前面提到的地点名词Miami,故填代词it。
3.Don’ttake________forgrantedthatwhateveryouseeistrue.
【答案】it
【详解】考查固定句型和形式宾语
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