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小学生完成作业的调查报告三篇

小学生完成作业的调查报告1

调查时间：

20xx年5月13~19日

调查方式：

问卷调查

调查对象：

xx市xx小学、xx小学、xx小学及其他学校部分三~六年级学生

调查目的：

1、了解现在小学生语文作业的现状，小学生对现状的评价和希

望。

2、分析出小学生的语文作业现状中值得借鉴的地方，为教师和

准教师提供方便。

3、分析出小学生的语文作业现状中有多欠缺的地方，我们试着

提出些改进。

4、通过问卷更好的了解，小学生喜欢什么样的作业形式，给教

师一些建议，在作业布置中可以多涉及一些。

调查内容、结果及原因分析

（一）调查内容

调查问卷包括3个维度：

1、学生完成作业的情况。

2、学生对作业的评价。

3、学生对作业的希望。

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（二）调查结果与分析

为了了解小学生作业量情况，本小组对小学生的进行抽样问卷调

查。本次调查共发放问卷160份，回收153份，回收率95.6%，有效

问卷138份。其中，xx小学31份，包括三年级8份、四年级13份、

五年级2份、六年级8份。xx小学35份，包括三年级13份，四年

级9份，五年级7份，六年级6份。xx小学59份，包括三年级14

份，四年级14份，五年级23份，六年级8份,其他学校13份，三年

级0份，四年级两份，五年级五份，六年级六份。共计三年级35份、

四年级38份、五年级37份、六年级28份。

1、学生完成作业的情况。（分别对应试卷上的第6题，第2、第

3、第4和第7题，第9题，第10题）

（1）作业的布置情况（对应试卷上此部分的第5、6题）

三年级：54.3%的学生在老师没有布置作业的情况下，会根据自

己的情况偶尔安排

另外的作业。（如在要考试之前，老师就让他们回去看书，其中

有些学生就会找题目自己做）

四年级：63.2%的学生在老师没有布置作业的情况下，自己会安

排另外的作业。

低年级布置作业的类型主要是字词抄写、习题训练，其次是课文

背诵。

五年级：96.8%的学生在老师没有布置作业的情况下，自己会安

排另外的作业。

六年级：71.4%的学生在老师没有布置作业的情况下，自己会或

偶尔会安排另外的作业。

高年级学生布置作业的类型主要是字词抄写、课文背诵和习题训

练。

大部分学生在老师没有布置作业时，自己会按照情况安排另外的

作业。（为了解得更清楚，我们还应该问他们通常会布置什么样的作

业，有些有借鉴意义的我们可以放到以后的作业布置中去）大多数老

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师平时常布置字词抄写、背诵、习题的训练（这些有帮组学生复习当

天讲的知识的功能，还可