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长名词解释
园长：
1、园长：也叫校长，是一所学校的最高主管官员，负责办学、管理、督导等工作。
2、园长的职责：
(1)负责组织、协调、领导、指挥各项办学活动，制定工作计划；(2)负责制定园所的规章制度，使之符合国家法律、法令和政策；(3)负责吸收和引进优秀教育资源，培育和管理优秀教师队伍；(4)负责营造良好的校园文化氛围，维护园所的秩序和孩子的利益；(5)负责组织中央和地方、学校内外的家政、业务和行政活动，并督促实施；
(6)加强园所内外的联系，拓展外部合作渠道，建立健全政风监督机制；
(7)负责协调处理园所内部各部门之间及外部机构之间的关系；
(8)进行其他任务，协调处理有关事务。
园长是一个重要的管理者，负责教育机构的管理工作，在学校中司法权和行政权相统一，是各项活动的统治者，具有较强的组织动员和行政管理能力，能够在政策变化的不断适应下，有效地领导、指挥和管理学校工作。
一、园长的职位特征：
1、领导职位：园长是学校的最高决策者，负责指挥园所全体工作，他的指示、指挥是有效的；
2、带头和进步：园长不仅负责领导全体工作，也负责自己的学习和身体素质；
3、责任心：园长要维护孩子的利益，对孩子的健康和成长负责，严格执行有关法令，按规定开展日常工作；
4、精神领袖：园长是学校附属机构领导者，也是园所教育活动的精神领袖；
5、管理者：园长是管理者，负责组织协调、统筹安排、分配任务和资源，统一指挥；
6、对外代表：园长是园所对外宣传、交流和合作的代表，在外部要具有较强的口才水平和主持能力，要与园内其他部门进行有效的信息流通。
二、园长的任职条件：
1、信念：必须坚信教育的力量，感受教育的快乐，把教育的光辉投射到学校；
2、知识：能够考察教育改革和发展的新动向，通晓教育理论，并有效的结合实际，完成教育的实践；
3、素质：具有较强的领导艺术和行政管理能力，具有震慑力和道德品质，追求公正，有讲义气的精神；
4、能力：有良好的政治背景和分析综合能力、战略管理能力和实施能力；
5、心态：园长要有一种教育兴学、崇尚教育的管理心态，以，，捍卫学校的形象和尊严”为己任，对建设园所努力持之以恒；
6、经验：如果具有教育管理的经验，
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