2024年下半年教师资格证考试教育知识与能力中学真题与答案.docx

下六个月中小学教师资格证考试（国考）笔试真題及解析

教育知识与能力（中学）

科目代码：302

注意事项：

1.考试時间為120分钟，满分為150分。

2.請按规定在答題卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择題(本大題共21小題。每題2分，共42分)在每題列出的四个备选项中只有一种符合題目规定。錯选、多选或未选均无分。

1、在教育史上，提出著名的”白板說”和完整的绅士教育理论的学者是（）

A.夸美纽斯B.洛克C.裴斯泰洛齐D.赫尔巴特

[答案]：B

2、在教育目的的分类中，美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习成果划分的三大领域是（）

A.知识，技能和技巧

B.知识，理解和应用技能

C.认知、情感和动作技能

D.认知、应用和评价功能

[答案]：C

3、馬克思认為，复杂劳动等于倍加的简朴劳动，这重要阐明教育具有哪种功能（）

A.经济功能B.政治功能C.文化功能D.人口功能

[答案]：A

4、在”中学為体，西学為用”的思想指导下，我国从清末开始试图建立現代学制，在颁布的诸多学制中，第一次正式实行的是（）

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

[答案]：B

5、教育的本质特点是（）

A.影响人的身心发展B.增进社会发展C.有目的地培养人D.完善人的自身生产

[答案]：C

6、在我国新一轮基础教育課程改革中，规定义务教育課程实行（）

A.六三分段设置B.五四分段设置C.九年整体设置D.多种形式设置共存

[答案]：C

7、主张課程的内容和组织应以小朋友的爱好或需要為基础，鼓励学生”做中学”，通过手脑并用以获得直接经验，这反应的課程类型是（）

A学科課程B活动課程C分科課程D综合課程

[答案]：B

8、教师进行教学的直接根据是（）

A.課程计划B.課程目的C.課程原则D.教科书

[答案]：D

9、罗老师讲解”观潮”这篇課文時，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了（）

A.直观性原则

B.科学性和思想性相結合原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

[答案]：A

10、陈老师在讲”二氧化碳性质”時，讲台上放着两瓶没有标签的无色气体，其中一瓶是二氧化碳，一瓶是空气，怎么辨别它們呢？陈老师边說边将燃烧的木条分别深入两个集气瓶中，告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳，使木条继续燃烧的是空气，这种教学措施是（）

A.试验法B.讲授法C.演示法D.談话法

[答案]：C

11、张老师在工作中，重视以自已的崇高品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生，促使学生思想转变。这种德育措施是（）

A.实际锻炼法B.品德评价法C.个人修养法D.情感陶冶法

[答案]：D

12、成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异，幼儿只会看到这幅画的重要构成，而成人看到的画面意义。这反应的知觉特性是（）

A.理解性B.选择性C.恒常性D.整体性

[答案]：A

13、晓东在记忆英文单詞時，假如不对其加以复述，这个单詞在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆現象是（）

A.瞬時记忆B.短時记忆C.長時记忆D.内隐记忆

[答案]：B

14、中学生晓波通过物理试验发現，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的長度。根据皮亚杰的认识发展阶段理论，晓波的认知发展水平已到达（）

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.详细运算阶段D.形式运算阶段

[答案]：D

15、小丽是一名热爱班级、团結同学、乐于助人和诚实正直的学生。这重要反应了小丽的那种性格构造特性（）

A.态度特性B.情感特性C.情绪特性D.意志特性

[答案]：A

16、中学生小辉因胆怯被教师批评而遵守上課纪律。根据柯尔伯格的道德认知发展阶段理论，小辉的道德发展处在哪个阶段？（）

A.相对功利取向B.避罚服从取向C.寻求认真取向D.遵遵法规取向

[答案]：B

17、中学生晓华喜欢协助有困难的人，他认為其他同学与他同样也喜欢协助有困难的人。这种現象属于（）

A.退行B.投射C.升华D.文饰

[答案]：B

18、教师不仅掌握了所教学科的定理法则，并且还能分析学生的心理特点与教学方略的亲密关系，这重要体現了李老师的哪种教学能力？（）

A.教学监控能力B.教学操作能力C.教学认知能力D.教学反思能力

[答案]：A

19、初二五班学生在課堂上非常注意自已在老师心目中的形象，但愿老师喜欢他們。该班学生的課堂纪律发展处在（）

A.人际纪律阶段B.自我服务阶段C.自我约束阶段D.互相协调阶段

[答案]：A

20、董老师总是但愿在課堂上尽量地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体現