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小学英语教师个人专业发展规划

四、发展策略

1、加强自己的专业知识，提高教育教学水平。我将多参

加教育教学方面的培训和讲座，不断研究新的教学理论和方法，

不断更新自己的教学观念，提高自己的教学能力。

2、注重实践，不断总结经验。我将在教学实践中不断总

结经验，不断改进自己的教学方法，不断提高自己的教学效果。

3、加强与同行的交流，共同提高。我将积极与同行交流，

分享教学经验，互相研究，共同提高教育教学水平。

五、实施步骤

1、制定详细的个人发展计划，包括研究计划、实践计划、

交流计划等。

2、认真执行个人发展计划，不断完善自己的教育教学能

力。

3、定期对个人发展计划进行评估，及时调整和完善。

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六、预期效果

通过制定个人专业发展规划，我将不断提高自己的教育教

学水平，提高自己的专业知识水平，不断更新自己的教学观念，

提高自己的教学效果。最终实现教育教学质量的提高，为学生

的成长和发展做出更大的贡献。

4、我认为教师必须树立“爱岗敬业、热爱学生、以身作则、

为人师表、诲人不倦、无私奉献”的师德观。为此，我将研究

和“，掌握正确的人生观、价值观和科学的方法论。我将用爱

心对待学生，同时加强业务理论的研究，以身作则，努力用人

格培养人格。

5、我积极了解教育改革的趋势，关心教育新动向，努力

更育理念，实施自主、合作、探究式研究，让学生成为课堂的

主体，充分调动学生研究的积极性，引导学生学会研究，进一

步开发学生的想象和创造力。

6、我将定期阅读《小学英语教学法》、《小学英语教学

与研究》等刊物，并做好读书笔记，尤其写好深刻的读后感。

我要坚持与书为友，不断提高自己的教学水平。

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7、我将认真钻研教材，经常教后反思，总结教学的得与

失，积极研究其他教师的优秀的教学方法，认真对待每一节公

开课并主动积极听取其他教师的意见。以此来提高自己的教学

水平。同时，我将参加教育教学竞赛或公开课，开展学校英语

教研组活动，提高学校英语教学成效。我将用自学形式完成有

关教育理论方面的研究，并及时记录自己在教育科研、课堂教

学、业务研究、个人感悟等方面的研究心得体会。每天有1小

时以上的读书时间。

四、具体措施

一）研读小学英语教材及教法；

二）阅读有关小学生心理的书籍，每学期至少两本；

三）提高自身专业素养，不断研究，提高英语口语水平，

造福学生；

四）每学期参加一次县级或以上的教育教学竞赛或公开课；

五）认真开展学校英语教研组活动，提高学校英语教学成

效；

六）用自学形式完成有关教育理论方面的研究；

七）及时记录自己在教育科研、课堂教学、业务研究、个

人感悟等方面的研究心得体会；

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八）每天有1小时以上的读书时间。

五、预期效果

一）初步具备一定的科学研究的素养；

二）具有良好的驾御课堂的教学能力；

三）个人学科专业素养得到进一步提高。

走向未来的路不