初中历史统编版：八年级《外交事业的发展》 课件.pptx

八年级外交事业的发展;温故知新;一、20世纪70年代的外交突破

（一）恢复在联合国的合法席位;（一）恢复在联合国的合法席位;（一）恢复在联合国的合法席位;问题思考二：

根据材料，分析我国能在20世纪70年代重返联合国的原因？

;材料二：;根据材料，结合课本86页，概括中国恢复在联合国合法席位的意义。;中国恢复联合国的合法席位是20世纪70年代我国外交的重大成就，除此之外，我国当时还取得哪些外交成就呢？;（二）中美、中日建交;（二）中美、中日建交;问题思考二：

根据材料，分析中美关系在20世纪70年代初得以改善的原因。;自主学习：

阅读课本86-87页，根据表格梳理20世纪70年代中美改善两国关系的外交活动。;自主学习：

阅读课本86-87页，根据表格梳理20世纪70年代中美改善两国关系的外交活动。;材料：

1972年2月21日至28日，美国总统尼克松和夫人等应邀来华访问。??恩来等到机场迎接，尼克松走下舷梯，将手伸向周恩来。当两只手握在一起时，全世界都看到了这历史性的时刻“一个时代结束了，另一个时代开始了”。周恩来对尼克松说：“你把手伸过了世界最辽阔的海洋来和我握手，我们25年没有交往了啊。”

——中共中央文献研究室周恩来研究组编《周恩来画传》;自主学习：

阅读课本86-87页，根据表格梳理20世纪70年代中美改善两国关系的外交活动。;毛泽东会见日本首相田中角荣;材料一：

日本政府承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。

中华人民共和国政府重申：台湾是中华人民共和国领土不可分割的一部分。日本政府充分理解和尊重中国政府这一立场……

——1972年《中日联合声明》;二、改革开放新时期的外交成就

（一）全方位外交;（二）全方位、多层次、立体化的外交布局;（二）全方位、多层次、立体化的外交布局。;本课小结