Module3Unit2Howmanygreenbirds（教学设计）（一起）英语一年级下册.docx

M3U2Howmanygreenbirds?教学设计

一、教学内容及分析

本模块的话题是物品的位置及数量，而这一单元重点学习的是问答数量，教师在教学过程中药注意不要把上册我们学过的数字与今天学习的数量弄好，要做好区分和衔接。课文通过男孩和女孩观察树上的小鸟来学习数量，由于是学生第一次学习“Howmangy…?”结构，要允许学生出现不能掌握的情况，因为以后还有很多机会可以再学习、巩固这一结构。但教师可以展示更多表现有趣自然现象的照片，鼓励学生进行观察，有助于培养学生观察事物的兴趣和能力。

二、学生学习情况分析

针对上学期数字的学习情况和课前的检测发现有些c层的学生认读还有困难，