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手工编织互联网大赛项目计划书

互联网大赛项目各学院和各有关单位要高度重视，认真做好大赛

的宣传动员和组织工作，切实做好大赛的各项准备工作，为在校生和

毕业生参与竞赛提供必要的条件和支持;鼓励教师将科技成果产业化，

带领学生创新创业。

互联网大赛项目计划书范文为贯彻落实《国务院办公厅关于深化

高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔XX〕36号)，进

一步激发高校学生创新创业热情，展示高校创新创业教育成果，教育

部发布了《教育部关于举办第三届中国“互联网+”大学生创新创业

大赛的通知》(教高函〔XX〕4号)。为推动我校创新创业工作，定于

XX年3月至5月举办“互联网+”大学生创新创业校内大赛，特此通

知。

一、大赛主题

搏击“互联网+”新时代壮大创新创业生力军

二、比赛目的与任务

旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大

众创业、万众创新”的生力军;推动赛事成果转化，促进“互联网+”

新业态形成，服务经济提质增效升级;以创新引领创业、创业带动就

业，推动高校毕业生更高质量创业就业。

重在把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手，主动服务湖

北地方经济发展，创新人才培养机制，切实提高我校学生的创新精神、

创业意识和创新创业能力。

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三、参赛项目要求

参赛项目要求能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、

物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育基于互联

网新时代的新产品、新服务、新业态、新模式;发挥互联网在促进产

业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用，促进制造业、农业、

能源、环保等产业转型升级;发挥互联网在社会服务中的作用，创新

网络化服务模式，促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活

等深度融合。参赛项目主要包括以下类型：

1.“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等;

2.“互联网+”制造业，包括智能硬件、先进制造、工业自动化、

生物医药、节能环保、新材料、军工等;

3.“互联网+”信息技术服务，包括工具软件、社交网络、媒体

门户、企业服务等;

4.“互联网+”文化创意服务，包括广播影视、设计服务、文化

艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等;

5.“互联网+”商务服务，包括电子商务、消费生活、金融、财

经法务、房产家居、高效物流等;

6.“互联网+”公共服务，包括教育培训、医疗健康、交通、人

力资源服务等;

7.“互联网+”公益创业，以社会价值为导向的非盈利性创业。

参赛项目须真实、健康、合法，无任何不良信息，项目立意应弘

扬正能量，践行社会主义核心价值观。

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四、参赛对象

全体在校学生、毕业五年内有工商登记注册的我校学生。

五、参赛资格

大赛分为创意组、初创组、成长组和就业型创业组。由各二级学

院筛选并推荐符合条件的团队参加校内比赛。具体参赛条件如下：

1.创意组。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服

务模式，在XX年5月31日前尚未完成工商登记注册。参赛申报人须

为团队负责人，须为普通高等学校在校生。

2.初创组。参赛项目