第三单元寄情山水外,畅言忧乐情大单元课件-统编版语文九年级上册 .pdf

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首先,我对这篇文档进行了基本的阅读,没有发现任何明显的错误或不足之处接下来,我试图根据文档的内容进行概述这段文本描述了一篇关于山水的文章,提到了作者范仲淹欧阳修等人的作品,以及他们对于山水的热爱和对忧乐的独特见解这些内容都暗示了作者希望人们能够深入理解和欣赏大自然,享受山水带来的快乐和宁静然而,尽管作者探讨了许多话题,但并没有提供具体的主题或者观点如果他想要强调某个特定的主题,例如“如何将山水融入日常生活”,那么这个大纲就需要进一步细化总的来说,这篇文档的核心是关于自然

寺情山水外,畅言忧乐情

——统编版初中语文九年级上册第三单元

学习目标语言目标}思维目标}

1.学生能够借助教材中的单元说明、注1.从景物的赏析和情感的体悟中,发

释及学习提示等学习资源,在整体通展分析和想象能力;

读、浏览的基础上,把握作品内涵,

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