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江苏开放大学

汉语作为第二语言教学概论

形成性考核作业三及答案

*名：***

课程名称：汉语作为第二语言教学概论

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1.下列教材属于按教学类型分类的是（）

A.初、中、高级教材

B.儿童、成人教材

C.通用版、国别版教材

D.普通教育、预备教育、专业教育、特殊目的教育教材

正确答案：D

2.第二语言测试中的主观性测试是按（）分类的。

A.测试的制作要求

B.用途

C.评分的客观化程度

D.分数解释的方法

正确答案：C

3.（）是测试的有效程度。

A.效度

B.信度

C.区分性

D.可行性

正确答案：A

4.下列属于重要的汉语考试项目的是（）

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A.MET

B.JLPT

C.CET

D.HSK

正确答案：D

5.下列属于综合课教材的是（）

A.《博雅汉语》

B.《汉语听力教程》

C.《汉语会话301句》

D.《步步高汉语阅读教程》

正确答案：A

6.（）教学活动必须尽可能地交际花，应该围绕“说”这个

中心展开，让正确都能开口说话、都想开口说话。

A.口语课

B.阅读课

C.听力课

D.写作课

正确答案：A

7.间接性、（）、主观性和偶然性都是语言测试的局限性。

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A.非真实性

B.系统性

C.片面性

D.客观性

正确答案：C

8.初级教材、中级教材以及高级教材是从（）角度分类的。

A.学习者年龄

B.水平等级

C.教学类型

D.学习者母语针对性

正确答案：B

9.下列属于口语课教材的是（）

A.《汉语会话301句》

B.《汉语听力教程》

C.《步步高汉语阅读教程》

D.《博雅汉语》

正确答案：A

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10.（）教学主要围绕课文来讲授语言知识、理解课文内

容，并进行听说读写的综合训练，教学内容主要包括语音、汉

字、词汇、语法、课文和文化知识。

A.听力课

B.口语课

C.综合课

D.阅读课

正确答案：C

11.汉语综合课的教学主要围绕课文来讲授语言知识，理解课文

内容，并进行听说读写的综合训练。

A.正确

B.错误

正确答案：A