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2023-2024学年第二学期高一年级期中学业质量监测试题历史
参考答案:
1.B
【详解】根据“1950年10月开始,党和国家号召把抗美援朝运动与全国大规模的增产运动结合起来,以增产运动支援志愿军前线的作战。”可得出抗美援朝有利于激发民众的爱国热情,生产热情,有利于国民经济的恢复,B项正确;AD项不全面,排除AD项;材料中没涉及到财政问题,排除C项。故选B项。
2.B
【详解】根据材料和所学知识可知,通过一五计划中国建立起独立的工业体系、经济体系,1952年荆江分洪工程基本解决了长期困扰中华民族的江河水患,1972年中美关系正常化打开了与以美国为首的西方国家交往的大门,综上可知,以上成就取得的历史时期是1949-1978年,B项正确;ACD项与材料信息不符,排除ACD项。故选B项。
3.C
【详解】根据所学知识可知中国人民民主革命的内容是反帝反封建,土地改革废除封建地主土地所有制,属于民主革命范畴,中国人民民主革命继军事斗争以后的第二场决战是土地改革,C项正确;银元之战是人民政府为制止恶性通货膨胀、稳定物价,同投机资本进行的一场斗争,属于巩固人民政权的斗争,不属于民主革命范畴,排除A项;米棉之战是新中国成立初期打击国内米棉投机活动的一场斗争,属于巩固人民政权的斗争,不属于民主革命范畴,排除B项;抗美援朝属于军事斗争,不符合题意,排除D项。故选C项。
4.C
【详解】深圳、珠海等地第一批经济特区,它们的特殊性体现在突破了计划经济体制,开始实行特殊的经济政策,故C项正确;但此时中国的改革还开放还没有进入市场经济体制阶段,故B项错误。经济特区不能实行特殊的对外关系,故A项错误;D项也是错误,与史实不符合。
5.B
【详解】根据材料可知,中共十九大以来,中国积极主办了一系列外交会议和论坛,这表明中国积极引领全球治理体系变革,B项正确;这些外交活动不仅涉及地区性和平发展,更涉及全球性的和平发展,排除A项;C项不属于这些活动的重点,而在于中国能够引领全球治理体系变革,排除C项;这些活动既包括发达国家,也包括发展中国家,排除D项。故选B项。
6.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:现代中国。根据材料“各国的事情要由各国人民决定,国际上的事情要由大家商量解决”可知,各国主权平等,且“求同存异”“国际上的事情要由大家商量解决”体现出国际关系的民主化,即追求国际关系的民主化要求,D项正确;材料体现的是各国发展模式的多样化,且各国的事情由各国人民决定,并未强调国际竞争,排除A项;材料也没有反映国际事务的自主化的内容,而是强调国际事务“大家商量解决”,排除B项;“求同存异”体现了我国主张国际关系民主化、各国交往多样化,并非国际交往单一化,排除C项。故选D项。
7.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(波斯、罗马、亚述)。据本题材料概括得出主要结论是:波斯帝国和罗马帝国都修建了大规模的道路,亚述帝国和波斯帝国都采取过迁移居民的做法,不同时期不同地区的国家在国家治理上采用了相同的措施,体现了文明发展具有历史统一性,B项正确;波斯帝国和罗马帝国处于不同时期,并没有相互借鉴,排除A项;不同地区的文明发展并不同步,排除C项;古代帝国并非均选择中央集权,排除D项。故选B项。
8.C
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为19世纪(普鲁士)。1807年以来的土地改革允许土地买卖,而且农民逐渐获得了土地,对领主的依附性在减弱,这意味着农村的经济活力逐渐释放,C项正确;材料内容并未涉及到过往的权力,排除A项;材料内容主要是农村地区的发展,而非工业化发展速度,排除B项;当时的普鲁士,庄园制是主导,排除D项。故选C项。
9.A
【详解】详解
结合所学内容可知,廷巴图克是西非的城市,清真寺是伊斯兰教的代表性建筑,所以廷巴克图出现清真寺说明伊斯兰教传播到西非地区,A项正确;廷巴克图出现清真寺并不代表其对外贸易发达,排除B项;“均信仰”的说法过于夸张,排除C项;“开始对外传播”的说法无从体现,排除D项。故选A项。
10.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代玛雅。结合所学知识,玛雅金字塔主要是祭祀等宗教活动的场所,材料中被称为铭记的神庙内室宽大、随葬品有玉器等说明当时宗教具有较高地位,B项正确;材料未体现玛雅对其他文明的吸收,排除A项;材料未体现玛雅手工业规模,排除C项;材料不能表明这一时期玛雅开始出现阶级分化,排除D项。故选B项。
11.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是反向题。据本题时间信息可知准确
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