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电气工程及其自动化专业培养方案080601--第1页
电气工程及其自动化专业培养方案(080601)
(ElectricalEngineeringandAutomation)
一、培养目标
本专业培养具有良好社会道德、职业道德以及适应社会发展的综合素养,具有社会和环境保护意识,
掌握数学、自然科学基础知识以及电气工程的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具备电气工程
系统的设计实现、运维管理、安全保障和系统开发能力,能够清晰表达个人意愿并在团队中发挥积极作用,
能够通过继续教育或其他终身学习途径拓展个人能力,能够紧跟电气学科发展,具有一定的创新精神、创
业意识和创新创业能力,满足社会需求的高素质应用型高级专门人才。
本科生毕业后经过5年左右的实际工作,能够达到如下目标:
培养目标1:理论基础扎实,能够运用数学、自然科学和电气工程基础知识,对复杂电气工程问题进
行分析、研究,提供有效解决方案;
培养目标2:专业知识宽厚,能够运用电气工程专业知识、技术标准和现代化工具,设计、分析、解
决电气工程自动化领域内的工程技术问题;
培养目标3:具备健康的身心和社会责任感,理解并坚守职业道德规范,综合考虑法律、环境与可持
续发展等因素影响,在工程实践中坚持公众利益优先;
培养目标4:具有较强的组织管理能力和团队合作能力,能够进行有效沟通和交流,具有工程项目实
施和管理能力,在团队中发挥积极作用;
培养目标5:适应电气工程学科发展和行业发展需求,具有一定的国际视野,能够通过继续教育或其
他终身学习途径拓展知识和能力。
二、毕业要求
本专业毕业生应达到以下毕业要求:
1.工程知识:掌握电气工程领域所需的数学、自然科学、工程基础知识和专业知识,具有电气工程系
统设计实现、运维管理、安全保障和系统开发等专业技能,能够解决电气工程领域实际问题。
1-1掌握电气工程及其自动化专业必需的数学知识、自然科学基础知识,掌握自然科学的基本原理和
思维方法,能将上述知识用于表述科学问题和实际工程问题;
1-2掌握扎实的电气工程及其自动化专业领域基础知识(包括电路理论、工程电磁场原理、模拟和数
电气工程及其自动化专业培养方案080601--第1页
电气工程及其自动化专业培养方案080601--第2页
字电子技术、自动控制原理等);能选择科学理论和工程技术方法解决电气工程设计、制造、安装等问题;
1-3掌握较宽泛的与电气工程及其自动化专业领域相关的专业知识(包括电机学、电器学、电力系统
分析、高电压技术、电力电子技术等),能将上述知识用于解决电气科学与工程实践问题;
1-4掌握扎实的电气工程及其自动化专业工程知识,能将上述知识用于解决系统设计、设备选型、系
统维护、工程安装等复杂工程问题。
2.问题分析:能够综合运用数学、自然科学和电气科学的基本原理,识别、表达、并通过文献检索解
决中小型电力系统设计、供配电系统设计、电力传动系统设计、电气设备制造,以及与上述内容相关的工
程技术问题,获得有效结论。
2-1能够基于数学和自然科学原理,识别电气工程领域的科学问题和技术问题;
2-2能够对具体的电气工程问题及其解决方案进行正确表述、分析,并证实方案的合理性;
2-3能够综合运用电气专业基础理论、专业知识和研究方法,借助文献检索,寻求电气工程问题的多
种解决方案,并获得有效结论。
3.设计/开发解决方案:具有创新意识,根据社会经济发展需求或工艺要求,综合社会、健康、安全、
法律、文化及环境等因素,提出电力系统设计、供配电系统设计、电力传动系统设计、电气设备制造设计
等电气工程问题的合理解决方案,设计满足要求的系统,选择合适设备。
3-1在工程设计开发中,综合考虑社会、健康、安全、法律、文化、环境等因素,体现创新意识;
3-2综合运用相关工程知识,设计满足特定需求的系统或单元;
3-3根据社会经济发展需求或工艺要求,运用专业知识完成电气工程系统的设计开发,装备选型。
4.研究:能够基于电气工程专业涵盖的基本原理,采用科学研究方法对电力系统、供配电系统、电力
传动系统、电气设备制造等电气工程领域内的科学问题进行研究,包括设计实验、开展实验、分析数据、
诠释数据,并通过信息综合得到合理有效的结论。
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