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儿童康复治疗师岗位职责
传统康复室管理制度
1.按要求配备计灸、推拿医疗人员。
2.开展中医预防、保健、康复、健康教育服务和常见病、
多发病的诊疗服务。
3.根据理、法、方、药的原则、规范书写中医病历。
4.对患儿施行手法时、应辩证施法、严格守操作规程、
防止发生意外。
5、应用针灸、推拿、拔罐、刮痧、熏洗等安全、有效、
便捷、经济的中医药适宣技术。
6.针灸应严格守操作规程、采取措施防止晕针、
滞针、断针等意外发生,针灸针具严密消毒、一穴一
针,防止交叉感染。
针推医师岗位职责
1、在科主任领导下,做好科内各项业务及日常医疗工作。
2、负责病人的检诊、确定治疗方案。
3、认真执行各项制度及技术操作常规、做好医疗安全工
作,严防差错事故。
4、注意观察病情、及时观察病情变化及治疗效果、反应、
并进行及时处理,合理调整。
5、参加XXX业务研究,积根钻研业务,开展新技
术和新项目。6、负责治疗登记和统计。
7、卖力设备、物品的清洁和保养。
功能评定管理制度
1、功能评定室是进行功能评定的工作场所,必须保持清
洁、整齐。由工作人员负责工作台、水池、门、窗、墙面及仪
器设备的清洁卫生工作。
2、室内禁止随地吐痰、吸烟、吃东西,不允许做与功能
评定无关的活动,评定与训练职员也应避免频繁进出,以免影
响环境条件的控制。3、非评定与训练职员未经同意不得随意
进出。
4、仪器设备应坚持状况完好,使用终了应立即填写响应
的使用记录,如有反常情况,检测职员应及时向领导请示处理。
5、各类图书、文件以及记录表格,应由资料员统
一管理,正在使用的应由评定员妥善放好,不得随意
乱放。
6、为保障评定工作过程当中人身和仪器设各安全,评定
职员应严厉遊守有关安全管理的划定。
7、工作职员离开岗位时,要认真检查水、电是否关闭。
功能评定岗位职责
1.在主任的领导下,做好本职范围内的康复评定
工作。
2.认真执行各项制度及技术操作规范,做好康复评定工
作。3.做好患儿的康复评定,制定具体的康复训练计划。
4.认真做好各种康复资料的收集、整理工作,确保受训
残疾人康复档案的准确、完整。
5.积极参加各项业务研究,提高技能水平,探索康复新
技术、新项目,做好资料积累,及时总结经验。
PT治疗室管理制度
1.本治疗室管理责任人在科主任的领导下负责治疗室的
具体管理。2.治疗师依据康复训练处方为患儿进行治疗或指
导功能训练。3.治疗过程中要密切观察、了解患儿的情况和
反应,以达到最佳治疗效果。
4.认真了解患儿各种状况,做好详细的治疗记录
定期参加康复评定,及时调整治疗方案。
5.治疗师要不断吸取国表里先进的治疗治疗技术和方法,
以提高治疗水平。
6.所有设备、物品限本室内使用,不得私自外借。
7.治疗室保持清洁,禁止吃零食,治疗师、患儿及家属
进入室内请将鞋子整齐地摆放在鞋柜内,训练器材摆放整齐,
定期检修。8.认真填写本室物品清单,做到帐物相符。
9.下班前各种设备物品定位归位,仔细检査门、窗、水、
电,确保安全。
物理治疗师(PT)岗位职责
主要卖力肢体运动功能的评价和训练,特别是对神经、肌
肉、骨关节和心肺功能的评价与训练。经评价后制定和执行体
疗打算。1、进行运动功能评价,如对粗大运动、肌力、关节
运动范围(ROM)、平衡本领(坐位、立位)、步行本领及
步态的评价。
2、指导患儿进行増强肌力、耐力的练。
3、指导患儿进行增加关节运动范围的体操训练即关节体
操。4、指导患儿进行步行训练,提高步行能力,纠正错误步
态。5、指导患儿进行各种矫正体操、医疗体操训练,提高神
经、肌肉、骨关节等的运动功能,并调整内脏功能和精神心理
状态。
6、对患儿及家长进行有关保持和发展运动功能的卫生宣
教。
OT治疗室工作管理制度
1.本治疗室管理责任人在科主任的领导下负责治疗室的
具体管理。2.治疗师依据康复训练处方为患儿进行治疗或指
导功能训练。3.治疗过程中要密切观察、了解患儿的情况和
反应,以达到最佳治
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