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幼儿园小班小动物找家幼儿园小班的简单游戏课件《小

动物找家》

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指导要点：

1、利用有趣的儿歌，是幼儿在听清教师的口令后，由简单到难地发

展幼儿的走、跑、跳的基本动作。2、本次活动中，要注意安全，养成一

定的良好的行为习惯：不相互推闪、不拥挤等。

3、在幼儿熟悉了解游戏玩法的基础上，可以设置些有趣的游戏情景，

如：请两名幼儿当小动物的家的门，小动物回家时，念咒语“轻轻走，轻

轻跑，我是小猫喵喵喵”。如果幼儿找对了，“门”自动打开等。

活动目标：

1、练习听信号向指定方向走、跑、跳，发展幼儿的基本动作。

2、能找到空的位置，不推他人。

活动准备：

在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记，表示小动物的

活动过程：

一、开始部分。

幼儿跟着教师随音乐一起做模仿操。

二、基本部分。

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1、新授游戏。

幼儿四散站在场地中间，教师说：“轻轻走，轻轻跑，我的小猫喵喵

喵”，幼儿边学小猫边向小猫家走去；教师说：“爱吃虫子，爱吃米，我

的小鸡叽叽叽”，幼儿边学小鸡边向小鸡（）家走去；教师说：“黄黄嘴

巴大脚丫，我的小鸭呷呷呷”，幼儿边学小鸭边向小鸭家走去；教师说：

“长长耳朵三瓣嘴，我的小兔”，幼儿边学小兔边向小兔家走去

2、幼儿游戏1-2次后改为跑。（提醒出汗多的幼儿注意休息）

3、表扬遵守游戏规则和能找到空位置的幼儿。

三、结束部分。

游戏：狡猾的狐狸在哪里

幼儿能念完儿歌再跑。

幼儿园小班体育游戏活动教案《爱护小树》

活动内容：体育游戏活动《爱护小树》

活动目的：

1、让幼儿练习听信号迅速反应，锻炼幼儿动作灵敏、协调。

2、幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开

朗的性格，培养团队精神。

3、教育幼儿应该爱护小树。

活动准备与环境创设：

1、制作小树一棵。

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2、场地布置如右图。

活动过程

（一）开始部分。做准备运动，活动身体。

师：小朋友们，过会我们要玩一个游戏，现在大家跟着我活动一下身

体，等下才能表现的更好。

小鸟飞，飞啊飞，拍拍翅膀飞啊飞。（上肢运动）

小鸭走，走啊走，摇摇摆摆走啊走。（下蹲运动）

小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。（俯背运动）

小马跑，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑。（跳跃运动）

（二）基本部分

1、出示小树，引出游戏。

师：小朋友，你们看看这是什么？（小树）哪个小朋友能告诉老师和

小朋友，树有什么好处？（能乘凉、小鸟可以住在树上……）所以我们应

该保护小树。今天我们玩的游戏就和这小树有关。游戏的名字叫“爱护小

树”。在我们旁边，地上画了个什么图形？（圆圈）小朋友们先拉好小手，

站在线上，围成一个大圆圈。

2、老师交代游戏规则

师：老师把小树放在圆的中间，因为风好大，小树快被吹倒了。所以

我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树。圈上的小朋友就要手拉手边

走边念：“小树，小树，我们都爱护。”这时，扶树的小朋友可以随便叫

一个小朋友的名字，比如：“某某，请你来护树。一、二、三！”说完