人教部编版三年级语文下册期末试卷(精选).docVIP

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人教部编版三年级语文下册期末试卷（精选）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音，写词语。

zhǎngshēngyáohuàngyǒngqìhuīquèhuòzhě

gǔlìnánháilúnliúyǎngbìngchíjiǔ

二、比一比，再组词。

竿_______??稻_______??沾_______??奏_______??痕_______

杆_______??蹈_______??站_______??凑_______??恨_______

三、用线把下面的诗句与对应的古诗题目连起来。

轻舟已过万重山《望洞庭》

闻歌始觉有人来《早发白帝城》

湖光秋月两相和《采莲曲》

四、把下列成语补充完整，并选词填空。

守（____）待兔滥竽（____）数相提并（____）没精打（____）

灰心（____）气?奔流不（____）刻舟求（____）名（____）中外

（1）杭州西湖是______的著名旅游胜地。

（2）这两个人迟到的原因不同，怎能把他们______呢？

五、选择正确的词语填空。

观测观察

（1）我们要养成仔细（______）的大自然的习惯。

（2）科学家对这颗卫星的运行轨道进行（______）。

一本正径全神贯注

（3）张老师说话从来都是（_________），不苟言笑。

（4）在学校我们要好好学习，（_________）地听课。

六、按要求完成句子。

（1）老师经常鼓舞我们好好学习。（修改病句）

_______________________________

（2）这样的天气怎么会下雨呢？（改写为陈述句）

_______________________________

（3）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

__________，告诉我__________________。（写拟人句）

（4）小佳从不说谎。大家很信任她。（用关联词连成一句话）

_________________________________

七、根据课文内容填空。

1．____________________，霜叶红于二月花。

2．一个篱笆三个桩，____________________。

3．有理走遍天下，____________________。

4．学习了前四个单元的课文，我知道了《不懂就要问》中，我们要学习孙中山_____________的精神。《去年的树》中，我明白了一定要_____________。

在《_____________》中，我看到了青头和红头之间美好的_____________，明白了好朋友要_____________，不论遇到什么事都要_____________。《总也倒不了的老屋》中，我认识了_____________的老屋。

八、我能阅读情景短文，完成练习。

这是一个泛着臭味的池塘，水是黑绿色的，水面油光光的，飘满各种生活垃圾。池塘很安静，因为里面没有任何生物了。

一个小女孩正在听她妈妈讲过去的故事。

很早很早的时候，池塘是个小乐园。浅水里，鱼群来来回回玩比赛。水蛇和黄鳝呢，正在水洞里睡觉。水底泥土里，贝壳、螺蛳，还有小石头，织起了暗绿色毛衣。这时水面忽然热闹起来，蹲在睡莲上的青蛙大叫着：“喂，那位粗心的蜻蜓妈妈，您把您家宝宝掉在水里了。”岸边，年迈的乌龟一边在石头上晒尾巴，一边守护着这个欢乐的家园。

1．我能把反问句改写成陈述句，然后体会两个句子表达情感的不同。

反问句：鱼群戏玩，青蛙唱歌，乌龟晒太阳，这难道不是一个欢乐的家园吗？

陈述句：________________________

2．我也能试着把句子写具，写生动。

（_______）的乌龟，好像（一块奇怪的绿石头），（_______）地晒太阳。（来来往往）的鱼群，好像（_________），（_______）地戏玩着。（_______）的青蛙，好像（_________），（大声）地唱着歌。

3．我能在上文第三自然段中找出表示地点的词语，填入下面括号里。

“（______）里，（______）里，（______）里，水面，岸边……”这些词语，既把池塘按一定顺序介绍得更清楚，也让我知道曾经池塘每一处都有自由而欢乐的动物