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《大气圈与天气、气候》导学案（第２课时）

学习目标：

1．掌握热力环流的概念及其成因；

2．运用图表分析说明大气的水平运动——风的成因，养成良好的地理学习习惯。

自主探究：

三、大气的运动

1．大气的运动分______运动和______运动。

2．大气运动最简单的形式是________，即是由于地面________而形成的空气环流。

其形成过程是：地区间冷热不均，引起空气上升(受热)或下沉(冷却)的垂直运动，空气的上升或下沉，导致了同一水平面上气压的差异，气压差异形成了空气的水平运动。即：地区间冷热不均—→空气的垂直运动—→同水平面气压差异—→大气水平运动—→热力环流。由此得出：①地区间冷热不均，是引起大气运动的根本原因；②水平气压差异是形成空气水平运动的直接原因。

想一想：怎样判读气压分布的一般状况？

[解惑]风总是从高压流向低压，在近地面(水平方向)时受热不均而引起高低气压分布不均，气温高，气压低；气温低，气压高。在垂直方向上，高度越高，气压越低。在判断水平气压时，必须要求两点在同一水平面上进行比较，等压面上凸处为高压，等压面下凹处为低压，可简单地记为“凸高，凹低”。

想一想：你能举出生活中的一些关于风的例子吗？试着运用热力环流原理，解释一下，好吗？

[解惑]由于海陆热力性质、地形、纬度位置以及人类活动等的影响，造成各地区受热不均，而使热力环流普遍存在，常见的“城市风”、“海陆风”、“山谷风”等都可用“热力环流”原理来解释。

3．地表受热不均，导致同一水平面上产生______差异，单位距离内的气压差叫做_________。

4．大气的______运动，称为风，它是水平气压梯度力、____________和____________共同作用的结果。______________是大气产生水平运动的原动力，是形成风的直接原因。

力

水平气压梯度力

地转偏向力

摩擦力

方向

垂直等压线由高压指向低压

垂直风向，南半球向左，北半球向右

与风向相反

风向

单独作用下，风向垂直等压线，指向低压—梯度风

与前者平衡时，风向平行于等压线——地转风（高空的风）

三力平衡时，风向斜穿等压线——摩擦风（近地面的风）

风速

成正比

无影响

成反比

想一想：地转风的风向与气压分布的关系。

[解惑]地转风是大气运动最简单的情况，它在高空平直等压线的状况下是客观存在的。依据地转风原理，可以推导出风与气压场的关系：在北半球，人背风而立，低压在左，高压在右；南半球反之。通常称之为风压定律。

你能说出摩擦风的风向与气压分布的关系吗？试一试。

小结：大气运动原因和风向

自我测评：

关于热力环流的叙述错误的是（）

A．地区间的冷热不均是形成大气运动的根本原因

B．热力环流是大气运动的一种最简单的形式

C．同一水平气压差异是形成大气水平运动的直接原因

D．无论水平方向，还是垂直方向，空气总是从高压流向低压

2．使近地面风向与等压线总是有一个交角的力（）

A．水平气压梯度力B．.摩擦力

C．地转偏向力D．惯性力

3．大气运动的最简单形式是（）

A．气旋与反气旋B．热力环流

C．大气垂直运动D．大气水平运动

4．形成风的直接原因是（）

A．大气的水平气压梯度力B．垂直气压梯度力

C．地转偏向力D．海陆的热力差异

5.如果没有地面摩擦力，风向与等压线最终将是（）

A．平行B．垂直

C．成一定交角D．成45°交角

6．城市上空的雾和低云比郊区多的原因是（）

A．城市排放的CO2等酸性气体多

B．城市使用冰柜和冰箱使水汽增多

C．城市工业和交通工具产生的尘埃多

D．城市上空气温比郊区高，风速较大

7．能正确反映北半球风向的是（）

8．读实际大气中的风向图，分析回答下列问题：

(1)图中箭头表示的含义是：

①；②；③；④。

(2)①与等压线的关系是，其方向是。

(3)若无④，只受①、③影响，则②与等压线的关系是。此时，①与③的关系是。

(4)实际大气中②与等压线的关系是。此图表示的地区在(南或北)半球，理由是。

(5)图中M、N两地相比，风力较大的是地，原因是。

参考答案

自主探究：

1．垂直水平

2．热力环流冷热不均

3．气压气压梯度

4．水平地转偏向力地面摩擦力水平气压梯度力

小结：大气