3023G00013-创业基础-2023版人才培养方案教学大纲.docxVIP

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《创业基础》ADDINCNKISM.UserStyle课程教学大纲

（学科专业类-理论课程）

一、课程基本信息

课程号

3023G00013

开课单位

国际学院

课程名称

创业基础

EntrepreneurshipFoundation

课程性质

必修

考核类型

考查

课程学分

2

课程学时

2周

课程类别

通识教育课程

适用专业（类）

ISEC各专业

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《创业基础》课程根据教育部办公厅印发的《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》（教高厅【2012】4号），基于“大众创业，万众创新”的时代背景，融合国内外创新创业教育先进成果，结合真实创业过程，将知识学习与实践练习相结合，训练学生创新和创业思维与能力，帮助大学生深刻理解创新创业活动的过程及基本规律，解决大学生对创新创业相关领域的困惑并澄清误解，提升“以创新促发展，以创业促就业”的大学生职业发展能力。课程采用“讲座+研讨会+实践”的教学方式，以实际实践为核心，采用必威体育精装版案例展现中国特色创新创业。课程采用讲解、辅导、问答、小组讨论、演示、考核等多种形式将创业思维贯穿整个教学过程。课程规划立足于培养创业精神，提高创业能力，使学生提高创造性思维、创新意识和创业实践能力。

（二）教学目标

1.掌握开展创新创业活动所需的基本知识。

2.系统培养学生整合创业资源、制定创业计划以及创办和管理企业的综合素质，重点培养学生识别创业机会、防范创业风险、适时采取行动的创业能力。

3.让学生意识到开展创新创业教育的重要性，在学习专业基本理论、专业知识和基本技能的基础之上融入创新创业思维，使创新创业教育融入人才培养全过程，实现知识传播、知识创新及知识应用的无缝连接。

4.通过创新创业教育教学，培养学生善于思考、敏于发现、敢为人先的创新意识，挑战自我、承受挫折、坚持不懈的意志品质，遵纪守法、诚实守信、善于合作的职业操守，以及创造价值、服务国家、服务人民的社会责任感。

三、教学方式与方法

1.案例教学法学生通过学习案例，增强自身的思辨能力。

2.讨论式教学法通过课堂讨论，培养学生团队协作能力。

3.角色扮演教学法通过让学生在课堂短剧、视频的制作和表演中，掌握创业相关知识，体会创业者角色。

四、教学重点与难点

（一）教学重点

教学重点是在理解和掌握创新创业概念的基础上，能够运用创业相关理论分析和理解创新和创业的本质、了解创业的过程和要素、总结创业产生和发展的规律等。

（二）教学难点

教学难点是如何正确运用创业相关理论分析创业案例、如何开展创业实践、如何提升自身的创业能力与素质等。

五、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

创新创业概论：什么是创业？

理解并掌握：

（1）创业的定义与功能；

（2）创业的要素与类型；

（3）创业过程与阶段划分；

2

讲授

讨论

课程目标1

课程目标3

课程目标4

2

创业精神

理解并掌握创业精神的本质、来源、作用

2

讲授

讨论

角色扮演

课程目标1

课程目标2

课程目标3

3

创业精神

了解如何培养自身的创业精神，以及创业精神与人生发展的关系

2

讲授

讨论

案例分析

角色扮演

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

4

创新与创新思维

理解并掌握创新与创业思维的概念、类型、创新的步骤与应具备的条件

2

讲授

讨论

案例分析

角色扮演

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

5

创新与创业

理解并掌握创新与创业的内在联系，区别之间的差异

2

讲授

讨论

案例分析

角色扮演

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

6

创新与创业能力培养

了解创业能力的内涵、构成和培养途径

2

讲授

讨论

角色扮演

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

7

创新与创业能力培养

掌握创业能力培养的重要意义

2

讲授

讨论

案例分析

角色扮演

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

8

创业者

了解创业者的概念与分类

2

讲授

讨论

角色扮演

课程目标1

课程目标2

课程目标3

9

创业者与创业团队

理解并掌握创业者和创业团队的关系，创业团队的内涵、组建与管理

2

讲授

讨论

案例分析

角色扮演

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

10

创业机会的识别

理解并掌握创业机会的内涵、类型与特征、来源；掌握创业机会识别的技巧与方法

2

讲授

讨论

角色扮演

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

11

商业模式

理解并掌握商业模式的含义与特征、核心要素及如何设计商业模式

2

讲授

讨论

案例分析

角色扮演

课程目标1

课程目标2

课程目标3

12

创业资源整合

理解并掌握创业资源的内涵、类别；掌握创业资源的获取途径