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传统民间游戏对幼儿道德行为发展的影响

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熊雅雅

摘?要：道德教育是幼儿教育的重要组成部分，对幼儿成长与发展都起着深远持久的影响。本研究致力于探讨传统民间游戏对幼儿道德行为发展的影响，通过文献资料法，分析、归纳了传统民间游戏丰富的道德教育价值。传统民间游戏能够从幼儿道德认识、道德行为方式、道德情感和道德意志等方面促进幼儿道德行为的发展。通过研究，希望可以为幼儿道德行为的发展提供支持。

关键词：传统民间游戏?幼儿道德行为?发展影响?良好习惯

中图分类号：G8????????????????文献标识码：A?????????文章编号：2095-2813（2020）10（a）-0210-03

Abstract：Moraleducationisanimportantpartofearlychildhoodeducation，andithasaprofoundandlastingimpactonitsgrowthanddevelopment.Thisresearchisdevotedtoexploringtheinfluenceoftraditionalfolkgamesonthedevelopmentofchildrensmoralbehavior.Throughthemethodofliteratureanddata，therichmoraleducationvalueoftraditionalfolkgamesisanalyzedandsummarized.Traditionalfolkgamescanpromotethedevelopmentofchildrensmoralbehaviorfromaspectsofchildrensmoralknowledge，moralbehavior，moralemotionandmoralwill.Throughtheresearch，wehopetoprovidesupportforthedevelopmentofchildrensmoralbehavior.

KeyWords：Traditionalfolkgames;Childrensmoralbehavior;Developmentinfluence;Goodhabits

道德行為是个人在一定道德认识、道德情感和道德意志的指引和激励下，表现出对他人或对社会所履行的具有道德意义的一系列具体行为[1]。随着的身体与心理等方面的生长和发育，以及家庭、幼儿园教育和社会环境的影响，幼儿会形成一定道德认识和价值观念。幼儿道德行为就是指在道德认识和价值观念指引下，幼儿表现出的具有道德意义的实践行动。

随着科技的快速发展和多元文化的交流融合，现代游戏成为幼儿日常生活中的重要伙伴，而传统民间游戏则渐渐淡出人们的视野[2]。教育部《幼儿园工作规程》中也提到“幼儿园应当因地制宜创设游戏条件，提供丰富、适宜的游戏材料，保证充足的游戏时间，开展多种游戏”。传统民间游戏是我国宝贵的文化遗产，也是珍贵的幼儿游戏材料。传统民间游戏中隐含的精神文化、道德规范、行为准则等教育价值是现代网络游戏不具有的。幼儿园道德教育应充分挖掘和利用传统民间游戏的独特文化意蕴和教育价值，促进幼儿道德行为发展，为幼儿全面发展奠定基础。

1?传统民间游戏的界定

传统民间游戏是指一定区域内广泛流传于民间并世代相传的、含有竞技特征但排除在正式比赛项目之外的、能够带来充分娱乐效果的游艺活动[3]。传统民间游戏源于人们的日常生活，具有娱乐性、趣味性、生活性、易操作性等特点。传统民间游戏是我国传统文化的重要组成部分，是经历了时间与人民群众检验而传承下来的优秀传统文化。传统民间游戏蕴含着丰富而深刻的教育价值，对幼儿道德行为发展具有积极作用。

2?传统民间游戏的价值

传统民间游戏作为我国传统文化的重要组成部分，经过几千年的沉淀、积累，蕴含了丰富的优秀文化和教育资源[4]。第一，传统民间游戏可以强健幼儿体魄、启发幼儿智力，促进幼儿身心发展。幼儿参与游戏本身就是一种身体的锻炼，通过游戏可以促进幼儿肌肉、骨骼、心肺和运动神经系统的生长和发育。同时，幼儿参与游戏往往伴随着轻松、愉悦的情绪，对幼儿的心理发展具有积极意义[5]。第二，传统民间游戏源于生活、源于各民族。通过传统民间游戏，可以增加幼儿对本民族文化的认识与了解，增强幼儿文化自信，培养幼儿的民族认同感和自豪感，萌发幼儿爱祖国、爱家乡的情感，激发幼儿爱护民