有关六一儿童节演讲稿(精彩5篇).docVIP

有关六一儿童节演讲稿(精彩5篇).doc

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有关六一儿童节演讲稿(精彩5篇)

有关六一儿童节演讲稿篇一

亲爱的少年儿童朋友们:

在这鲜花怒放,阳光灿烂的六月里,又迎来了你们的节日——六一国际儿童节。我们欢聚一起,用愉快心情,用嘹亮歌声,用优美舞蹈,共同庆祝“六一”国际儿童节。在此,我代表__村党支部、__村村民委员会和__村全体村民向你们表示热烈地祝贺――祝小朋友们节日快乐!值此机会,向为少年儿童健康成长而辛勤耕耘的__小学全体老师和员工致以崇高的敬意!向今天到会的__镇镇委领导、__镇中心学校等的领导、各位学生家长以及关心支持少年儿童事业的各界人士致以崇高的敬意和真诚的感谢!

小朋友们,你们沐浴党阳光下,生长祖国母亲温暖怀抱里,老师教诲下愉快地成长。你们是祖国的未来、民族的希望。今天的幼苗,必将成长为明天的栋梁。你们是新世纪的主人,肩负着祖国腾飞、中华民族伟大复兴的重任。希望你们从小树立远大理想,坚定爱国信念,维护祖国利益,热爱家乡热土,继承和发扬伟大的民族精神,当好中国特色社会主义事业的接班人。希望你们树立责任意识,培养高尚情操,学会互助友爱,铸就坚强品格,勇于承担社会责任,勇于迎接新的挑战。希望你们努力学习文化知识,锻炼强健体魄,养成良好习惯,提高综合素质,不辜负学校、家长和社会的期望,不辜负祖国和民族的重托。少年儿童朋友们,新的时代赋予了你们新的使命,让理想为你们的人生导航,让知识为你们增添力量,时刻准备着,为祖国的现代化建设,为中华民族的伟大复兴,励志拼搏,开拓进取,做出你们应有的贡献!

尊敬的老师们,十年树木,百年树人,教育是人才成长的基础,教师是太阳底下最崇高的职业。希望你们以“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神境界,教书育人,爱岗敬业,为人师表,用远大的志向引导学生,用广博的知识哺育学生,用高尚的精神熏陶学生,为祖国培养出更多的优秀人才,在__村这片热土上留下你们光辉的足迹。

少先队员小朋友们,希望你们热爱__小学,热爱家乡,儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我相信你们,相信你们一定能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”,一定能够肩负起建设现代化中国,为家乡建设做出贡献的神圣使命。

最后,祝同学们学业进步、快乐成长!

谢谢。

六一儿童节演讲稿篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

六月,在温馨中沉醉。六月,在幸福中成长;“六一”是我们最快乐的节日。

六月的歌声唱出了灿烂的童年,六月的舞蹈出完美的。世界,在此,我代表全体同学向关心支持我们成长、无私奉献的老师们,供我们穿暖、吃饱、读书的爸爸妈妈表示崇高的敬意。

六月的校园,花更红,草更绿,人更美,这时,我们欢喜若狂,激动着,开心着,“六一”是我们最快乐的节日!

同学们,让我们一起庆祝这快乐的节日,最后,祝各位老师身体健康,祝爸爸妈妈们一生平安,祝同学节日快乐!

谢谢大家!

有关六一儿童节演讲稿篇三

尊敬的各位来宾、家长,各位老师,亲爱的小朋友们:

又是一个百花争艳、麦子飘香的时节。今天,我们怀着阳光般的心情欢聚在这里,庆祝孩子们的盛大节日——“六一”国际儿童节。在此,我谨代表阳光幼儿园全体教职工和小朋友们,向各位来宾、家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们长期对幼教事业和我园各项工作的关心与支持,感谢你们对小朋友们的无微不至呵护与关爱!向亲爱的小朋友们致以节日的问候和美好的祝愿。“六一”的阳光,“六一”的鲜花,“六一”的蓝天,都在为你们祝福…..

“六一”是快乐的,让我园的小朋友们一起来用甜甜的歌声、优美的舞蹈、好听的音乐大胆地表达自己的快乐心情,表达自己对爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师和叔叔、阿姨最真诚的谢意!

几年来,幼儿园紧紧围绕“服务家长,为了孩子”的办园宗旨,加大投资,努力改善办学条件;抓住幼儿特点,在幼儿音乐、舞蹈、美术、综合英语、生活技能等方面独树一帜,形成了自己的办园特色,在各级和社会各界的关怀与支持下,我园教师齐心协力、勇于探索、大胆创新,幼儿园各项工作取得了较大进步和发展,受到了各级和社会各界的高度赞誉,形成了良好的社会口碑。

“六一”是孩子们的盛大的节日!而“六一”的快乐却属于我们大家。让我们尽情的唱吧,用歌声,唱出心中的喜悦!让我们欢快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!童年只有一次,让我们把最美好的奉献孩子,让孩子的人生永远阳光、靓丽。让我们一同祝愿小朋友们节日快乐,健康幸福,茁壮成长!祝各位来宾、家长、老师们身体健康,合家幸福,万事如意!

谢谢大家!

六一儿童节感言篇四

走进这所让我早已熟悉的幼儿园,今日有着别样的感动,鲜红的标语,随风飘舞的红旗,熙熙攘攘来往的家长们,紧张忙碌有序的老师们,身着各式各样鲜艳服装的孩子们,处处笼罩着节日的气氛

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