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英语期末考试北师大高一

一、教学内容

本节课为北师大高一英语期末考试复习课，主要复习教材第三单元CulturalHeritage的相关内容。包括阅读理解、完形填空、短文改错和写作等题型。

二、教学目标

1.学生能够掌握第三单元CulturalHeritage的核心词汇和短语。

2.学生能够运用所学的阅读策略，准确理解阅读材料。

3.学生能够通过写作和口语表达，展示对文化遗产的理解和保护意识。

三、教学难点与重点

重点：第三单元CulturalHeritage的核心词汇和短语，阅读理解策略。

难点：完形填空的逻辑推理，短文改错的语法知识运用。

四、教具与学具准备

1.PPT课件

2.文本材料

3.练习题

4.答题卡

五、教学过程

1.导入：通过展示一些文化遗产的图片，引导学生思考文化遗产的重要性，激发学生的学习兴趣。

2.词汇复习：通过PPT课件，复习第三单元的核心词汇和短语，让学生跟读并造句。

3.阅读理解：让学生阅读一篇关于文化遗产保护的短文，然后回答相关问题。教师通过PPT展示答案和解析。

4.完形填空：给学生发放一篇完形填空题，要求学生在规定时间内完成。教师通过PPT展示答案和解析。

5.短文改错：给学生发放一篇短文改错题，要求学生在规定时间内完成。教师通过PPT展示答案和解析。

6.写作练习：让学生根据题目Writeanessayontheimportanceofculturalheritageprotection，进行写作练习。教师通过PPT展示优秀范文和解析。

7.口语表达：让学生分组讨论，表达对文化遗产保护的看法。教师通过PPT展示优秀口语表达和解析。

六、板书设计

板书设计包括第三单元CulturalHeritage的核心词汇和短语，以及阅读理解、完形填空、短文改错和写作的解题策略。

七、作业设计

1.作业题目：阅读理解练习题

TheGreatWallofChinaisoneofthemostfamouslandmarksintheworld.Itwasbuiltovermanyyearsmillionsofworkers.Thewallisaseriesofwallsandfortificationsthatstretchover13,000milesacrossChina.ItwasbuilttoprotectChinafrominvasionsenemiesfromthenorth.ThewallisalsoasymbolofthestrengthanddeterminationoftheChinesepeople.

问题：

1.WhywastheGreatWallbuilt?

2.HowlongistheGreatWall?

3.WhatistheGreatWallasymbolof?

答案：

1.ToprotectChinafrominvasionsenemiesfromthenorth.

2.Over13,000miles.

3.ThestrengthanddeterminationoftheChinesepeople.

2.作业题目：完形填空练习题

题目：根据短文内容，选择最佳答案。

Onceuponatime,therewasasmallvillageinamountainousarea.Thevillagerslivedasimplelifeandtheywereveryproudoftheirculturalheritage.Theyhadatraditionalcustomofmakingpaperhandandusingitforvariouspurposes.However,withtheadvancementoftechnology,theyoungpeopleinthevillagestartedtomovetothecitiesinsearchofbetteropportunities.Theydidnothavetimetolearnandpracticethetraditionalskills.

Oneday,anoldmannamedLaoZhangrealizedthatifthiscontinued,t