六年级下数学月考试题综合考练(5)_人教新课标.docVIP

六年级下数学月考试题综合考练(5)_人教新课标

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２01９-20１9学年新人教版六年级(下）月考数学试卷（4月份)(４）

一、填空题

1、根据比例得意义判断下列各组比是否能组成比例

2:４和1０：7

：和７、５：1

：和4。5：2。5

：和3：5。

2、根据比例得意义判断下列各组比是否正确

90：５0=２７0:１50

0。4：3。6＝0、5：4、5

1５：40=45:１60、

3、根据比例得基本性质判断下列各组比是否正确

10:2=2。５：0、5

0、9：1。２=８：6

:=6：５

A得与B得相等,Ａ:B＝:、

4、根据比例得基本性质将比例式改写成乘积式

A:B＝,A×＝B×、

5、根据比例得基本性质将乘积式改写成比例式

（１）1。2×４=0。6×8

（2）×=×

（３)a＝ｂ（ａ、b均不为0)

（4）4x=5y（ｘ、ｙ均不为０）

(5）３a=５b（a、b均不为0）、

6、根据条件写出比例

(1)比值是、

（２）比值是、

(３)比值是3、６、

（4）比值是4、

（5）用６、４0、15和1６这四个数组成不同得比例

（6）用0、6、0。3、8和1６这四个数组成不同得比例

（7)从:、2：5、0、5:0。２三个比中选出两个比组成比例

（8)从12得因数中选出四个数组成比例

（９）从18得因数中选出四个数组成比例

（10）从10以内选出四个不同得数组成比例

（1１）根据组成比例、

7、在一个比例中，两个内项分别为和,且两个比得比值均为3，这个比例式可能为或、

8、在一个比例中,两个比得比值均为4，且外项分别为和,这个比例式可能为或、

9、用4、和8再添上一个数组成比例，添上得这个数是。

１0、能与、1和组成比例得数是、

１1。从2、８、1。2、６、１4和30五个数中选出四个数组成一个比例，要去掉。

12、在比例“45：3０=48：32”中,从45里减去3３而3０、4８这两项不变，要使比例成立应给32上加、

13。下列语句中正确得有、

（1）在比例里，两个外项积除以两个内项积商是１、

(2)组成比例得两个比一定是最简得整数比。

(3）任意四个数都可以组成比例。

(４)因为2÷3又叫做2：3，所以1：2:3也就是1÷２÷3。

一、选择：

14、能与：组成比例式得比是(）

A、３：0、４ B、6:5 Ｃ。： D、5:６

１５。能与:组成比例得是（)

Ａ、6：８?B、1:6?C。4:3?Ｄ、3:4

１6、能与:组成比例式得比是（）

A、3:５?B、： C、：?D、０、3：0。5

17、x得等于ｙ得，则x：y=(）

Ａ。： B、:?C。8：9?D、9:８

一、比例得意义和基本性质专项测试题

1８、（1）把4、5、7、５、、这四个数组成比例、

（２）如果ｘ=y，求y:x得值、

1９。(1）将２、5、8再配上一个数组成比例,这个数是多少？

（2)将5×a＝6×b写成比例式(写出三个即可)、

20、解下列比例

x:＝:1、5

=：x

21、根据4×７=2×14写下列比例；

4:２=:

2：7=:

7：2＝：

2：4=：、

2２。在横线里填上合适得数，使比例式成立、

８:6＝4、8：

6。３：=5:9

：=3:

45：７、5=:、

2３。黄河小学六(1）班有男生29人,女生2６人，男生人数与女生人数得比是:，女生人数与男生人数得比是:，女生与全班人数得比是:。

24、解比例

(1)：x＝3:１2

（2）=、

２019-２019学年新人教版六年级(下）月考数学试卷(４月份)（4)

参考答案与试题解析

一、填空题

1。根据比例得意义判断下列各组比是否能组成比例

２：４和1０：7

:和７、5:1

：和4。5：2。５

：和3：５、

【考点】比例得意义和基本性质、

【分析】比例是指表示两个比相等得式子;据此先分别求出每组中两个比得比值，再根据比值相等，就能组成比例，比值不相等,就不能组成比例得解、

【解答】解：（1）２：4=2÷4＝，10