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2024年大学生村官考试申论模拟试题及解答参考

一、题目一（归纳概括题型）

【题目】

请你根据以下材料，结合自身实际，撰写一篇关于大学生村官如何助力乡村振兴的议论文。

材料一：

我国某村地处偏远山区，经济基础薄弱，村民生活水平较低。2019年，该村成功引进了一位大学生村官小王。小王上任后，积极发挥自己的专业优势，带领村民发展特色产业，拓宽了村民的增收渠道。在短短两年时间里，该村实现了从贫困村到富裕村的华丽转身。

材料二：

某省大学生村官李明，担任村官期间，关注农村留守儿童问题，积极组织志愿者开展关爱留守儿童活动，为留守儿童提供心理辅导和学业辅导。在他的努力下，该村留守儿童的生活质量得到了显著提高。

材料三：

某市大学生村官张华，利用自己的专业知识，为村里引进了新能源项目，降低了村里的用电成本，改善了村民的居住环境。同时，他还积极推动村里发展乡村旅游，吸引了大量游客前来观光旅游，带动了村里经济的发展。

要求：

1.论点明确，论述充分；

2.结构完整，层次清晰；

3.字数在800-1000字。

【答案】

题目：大学生村官助力乡村振兴的实践与思考

在新时代背景下，乡村振兴战略成为国家发展的重要方向。大学生村官作为连接城乡、推动乡村振兴的重要力量，在助力乡村振兴的过程中发挥着不可替代的作用。本文将从实践与思考两方面，探讨大学生村官如何助力乡村振兴。

一、大学生村官助力乡村振兴的实践

1.发挥专业优势，推动农村产业发展

大学生村官拥有丰富的知识和技能，可以为农村产业发展提供有力支持。以材料一中的小王为例，他充分发挥自己的专业优势，带领村民发展特色产业，拓宽了村民的增收渠道，实现了从贫困村到富裕村的华丽转身。

2.关注民生问题，提升农村居民生活质量

大学生村官关注农村留守儿童、老年人等特殊群体，积极组织开展关爱活动，提升农村居民的生活质量。如材料二中的李明，通过组织志愿者开展关爱留守儿童活动，为留守儿童提供心理辅导和学业辅导，有效改善了留守儿童的生活。

3.引入新能源项目，改善农村居住环境

大学生村官具备创新精神和实践能力，可以为农村引入新能源项目，改善村民的居住环境。材料三中的张华，利用自己的专业知识，为村里引进新能源项目，降低了村里的用电成本，改善了村民的居住环境。

二、大学生村官助力乡村振兴的思考

1.强化自身素质，提高服务能力

大学生村官要不断提高自己的综合素质，增强服务农村的能力。首先，要深入学习党的农村政策，了解农村实际情况；其次，要善于沟通协调，加强与村民的联系；最后，要勇于担当，敢于创新，为乡村振兴贡献力量。

2.发挥团队协作精神，共同推进乡村振兴

大学生村官要充分发挥团队协作精神，与村民、村干部等共同推进乡村振兴。通过组织各类活动，增进村民之间的交流与合作，形成乡村振兴的强大合力。

3.深化农村改革，激发内生动力

大学生村官要积极参与农村改革，推动农村土地、产权、金融等领域的改革，激发农村内生动力。通过改革，为乡村振兴提供有力保障。

总之，大学生村官在助力乡村振兴的过程中发挥着重要作用。我们要充分发挥大学生村官的优势，为乡村振兴贡献力量。

二、题目二（综合分析题型）

现状：

1.村庄位于风景秀丽的山区，拥有丰富的自然资源和文化遗产；

2.村民传统手工艺制作技艺精湛，但市场需求有限；

3.基础设施相对落后，交通不便，信息流通不畅；

4.村民受教育程度普遍不高，对乡村旅游发展认识不足。

问题：

1.如何充分利用村庄的自然资源和文化遗产，吸引游客？

2.如何提高村民参与乡村旅游的积极性，并确保其从中获益？

3.如何改善基础设施，提高村庄的吸引力？

4.如何提升村民的教育水平和乡村旅游意识？

请结合以上材料，撰写一篇关于如何推动该村乡村旅游发展的申论文章。字数要求在1000字左右。

答案：

题目：创新驱动，共筑乡村旅游发展新篇章

随着我国乡村振兴战略的深入推进，乡村旅游逐渐成为农村经济发展的新亮点。某村位于风景秀丽的山区，拥有丰富的自然资源和文化遗产，发展乡村旅游具有得天独厚的优势。然而，基础设施落后、村民受教育程度不高、市场需求有限等问题制约了该村乡村旅游的发展。为此，本文提出以下对策：

一、充分利用自然资源和文化遗产，打造特色旅游品牌

1.深挖村庄特色文化，挖掘传统手工艺制作技艺，开发具有地方特色的旅游产品。

2.依托村庄自然景观，打造生态旅游、休闲度假等特色旅游项目。

3.加强与周边景区的合作，形成联动发展，吸引更多游客。

二、提高村民参与乡村旅游的积极性，实现共同富裕

1.加强村民教育培训，提高村民对乡村旅游的认识和参与意识。

2.设立乡村旅游培训基地，邀请专业人士为村民提供技能培训。

3.鼓励村民参与乡村旅游项目，实现村民利益最大化。

三、改善基础设施，提高村庄吸引力

1.加大交通基础设施建设投入，提高村庄的可进入性。