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学生资助工作先进事迹材料必备（15篇）

在日常学习、工作或生活中，大家对事迹材料都再熟识不过了吧，事迹材料是用于表扬先进、树立典型，使广阔干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而照实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是我帮大家整理的同学资助工作先进事迹材料，盼望对大家有所关心。

同学资助工作先进事迹材料1

张xx工作主动乐观，擅长沟通，有较强的组织和协调力量。每学期，他都和学校领导对学校家庭经济困难同学进行家访，并在日常工作中常常性地深化班级，实地了解同学的实际状况，尽可能将资助工作做到有的放矢。由于学校仅有两名德育工作人员，而且都是第一次接触同学资助工作，张天宇便乐观急躁地向他们解释相关政策和程序，并教他们如何收集整理相关材料。

解困的最终目的是要达到育人的效果。为了让受资助同学努力学习为将来更好地报效祖国，他还热心鼓舞班主任利用每次同学资助的机会，开展好每一次的主题教育活动。同时，他时常为受助同学制造条件，让他们参加到学校组织的各种活动当中，既让他们在各类活动中施展自己的特长，又让他们看到自身的缺点和不足，增加原动力，努力促进其素养的全面均衡进展。

同学资助工作先进事迹材料2

在孩子们的眼里，索桂芝总是在悄悄地奉献：为救助患白血病的同学范玉祥同学组织发起造血干细胞移植；用自己一万多的稿费支持家庭经济困难同学学习；为贫困的同学们购买爱心伞；把自己的伙食费静静放进家庭经济困难同学的书里；用她的生活费为失去父母的孤儿买衣物、火车票……这样的索桂芝深受同学爱戴，许多同学都亲切地叫她“索妈”。

作为资助工，索桂芝在资助工作中有方法、有创新，她带领老师对北京、河北、青海家庭经济困难同学家庭进行实地走访，深化了解家庭经济困难同学家庭状况和共性需求，得到了众多贫困家庭的赞许。

提倡成立了“爱国主义教育大讲堂”和“共和国卫士班”“高校生文明使者团”；创办“国学经典诵读班”“好女子学堂”“雏鹰成长”方案班和“小鹰起飞班”“爱心公社”互助站、“心向阳光”工作室；开展创新、创业实践体验，指导同学参与“互联网+大赛”。此外，她还带领老师共同进行资助工作科研。

同学资助工作先进事迹材料3

小张，男，山东曲阜人，1975年1月诞生，中共党员，高校本科，中学一级老师，现任凯里学院附属中学教务科副科长。

张老师从事教育事业多年，工作兢兢业业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学及行政管理工作中。他常年担当省、州“微课”竞赛评审评委，黔东南州信息技术优质课评委，全国中学校老师资格考试面试考官。他刻苦钻研专业技能，在国家级、省级期刊发表专业论文十余篇，参加国家自然科学基金项目、贵州省教育厅青年科技人才项目、黔东南州科技方案项目等课题。

张老师自参与工作以来，始终仔细负责，热忱努力，听从领导的工作支配。工作中，他是一名遵循“为人民服务”的优秀共产党员，乐于助人，爱岗敬业，多次受到凯里学院、凯里市人民政府等部门的表彰，获得“优秀共产党员”“先进教育工”“先进个人”等荣誉称号。他用行动践行了新时代教育工的职业道德准则，树立了良好的老师形象。

20xx年，凯里学院附属中学组织学校力气，响应教育帮扶的号召，乐观助力脱贫攻坚，开头实施“精准资助、应助尽助”的对接帮扶政策。身为学校中层干部的张老师，义无反顾的成为了首批教育帮扶同学之一杨桥德的帮扶者。

杨桥德来自偏远的月亮山地区从江下江镇美满村，父母年事已高，常年患病又没有固定的经济收入，家庭的重担无法支撑杨桥德的生活学习开支，为此杨桥德准备放弃学业。张老师得知状况后，决心肯定要关心这位贫困同学，从高一起，每月从工资里拿出200元资助杨桥德，并且在生活和精神上赐予多方面的关心。

20xx年高考，杨桥德以530分考上贵州高校机械设计制造及其自动化专业。全家人在兴奋之余，又开头担忧起杨桥德的学费问题。当了解到上高校的学费还未凑齐，资助贷款还未审批下来，小张当即又资助了20xx元，关心杨桥德顺当进入高校校内。

如今，杨桥德已是一名大三同学。他这样说道，“我特别感谢张老师高中三年对我的资助，让我能顺当地完成学业考上高校。我现在始终和张老师保持着联系。多年来，他始终像亲人一样关怀着我。今年下半年，我即将大四，快毕业了，忙于论文的同时也在关注聘请动态。我想把学到的学问运用到自己的专业领域里，做一个对社会、对祖国有用的人。假如将来有机会，我也会像张老师一样，尽自己所能去关心那些需要关心的同学，将这份爱传递下去。”

春风化雨育桃李，暖心助学有真情，小张老师用暖和和真情去关心贫困学子完成学业，作为党员老师，他牢记为