医院科教管理的创新对策分析.docx

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医院科教管理的创新对策分析

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【摘要】目的：探究医院科教管理创新的有效对策。方法：实施一系列能够促进医院科教管理创新的方法，进而对比分析前后医院科教管理的效果。结果：医院科教管理创新的方法的实施后，医院科教管理的有效性有很大程度的提高，这对于提高医院科教水平是非常有意义的。结论：积极的创新医院科教管理是非常必要的，不仅能够提高医院科教水平，还有利于促进医院持续健康的发展。

【关键词】医院；科教管理；创新对策

R197.323A2095-1752（2017）29-0362-02

创新是指具有一定创新能力的管理者，能够结合医院工作的特点提出前瞻性的创意。对于医院来说，创新科教管理是非常不必要的，如此可以保证医院科教管理与时俱进，能够在医院之中切实有效的实施，充分发挥管理作用，促进医院科教活动能够更好的开展，进而提高医院医疗水平，并且促进医院良好发展[1]。那么，如何创新医院科教管理呢？本文将立足于科教管理上，通过分析医院科教管理存在的问题，进而提出医院科教管理创新的对策，希望对于真正提高医院科教管理水平有所帮助。

1.资料与方法

1.1一般资料

本文笔者选取了2014年12月-2016年12月两年之间本院科教工作在其他职能科室的配合下，不断强化和完善制度管理，并且积极探究与实施创新方法，进一步了解医院科教管理工作实际情况。

1.2方法

出于创新医院科教管理，提高科教管理有效性的考虑，结合医院科教工作实际情况及科教管理需要，提出并且实施了以下方法，即：

1.2.1搭建科研平台。在科学技术蓬勃发展，各种先进技术先后被应用到各个领域之中，并且充分发挥作用，促进各个领域良好发展。鉴于此，为了使医院科研工作能够良好的开展，借助先进技术来搭建科研平台也是非常必要的。利用计算机技术、网络技术、信息技术等构建科研平台，能够将医院所研究的科研项目合理的区分开来，并且整理和存储相关资料，如此能够强化科研项目过程管理。另外，在科研人员在具体进行科研项目研究的过程中，还能借助平台来获取必威体育精装版的或者相关的信息，满足科研需求。

1.2.2健全的医学教学体系的构建。为了保证医院科教工作能够规范化、合理化、标准化的展开，持续不断的取得新成果、新成绩，建立健全的医学教学体系也是非常必要的。医学教学体系的构建，可以为医院科教活动提供理论支持；可以约束、规范医院科教工作，提高此项工作的有效性；可以对科教人员提出工作要求，以便针对科教人员的培训活动能够及时且有效的展开，如慢性病防治知识培训等。

1.2.3强化新技术、新业务管理。为了保证医院科教工作能够持续不断的向前推进，还需要有效实施新技术、新业务管理。通过切实有效的落实这项管理工作，可以详细了解新技术、新业务实施情况，明确其实施过程中存在的不足，进而提出针对性的整改措施，并且加强对新技术和新业务的管控，使新技术和新业务取得突破性的应用成果[2]。

1.2.4搭建学术平台。搭建良好的学术平台，能够促使本院科教人员之间学术交流，也可以促进本院科教人员与相关专家学术交流等，从而提高本院科教人员的科教水平，为更加有效的落实科教工作创造条件。另外对于科研人员在学术交流和科研上，提倡跨省、跨地区交流，鼓励与上级和同级医疗机构合作，鼓励承担各级各类科研课题。

1.2.5人才队伍培养注重强基固本，立足长远。坚持把能力建设作为人才培养的核心，建立多面培养体系：以外出进修培训、在职研究生、成人继续教育为主要形式。完善带薪学习制度，鼓励职工利用业余时间提高学历层次和专业理论水平；加强中青年骨干培养，扩大人才合作交流，拓宽学术交流渠道。围绕医院发展，以提升知识储备、技术储备水平为核心，以培养青年人为重点，培育一支数量充足、品德优良、结构合理，梯次分明的后备人才队伍。

2.结果

通过对2014年12月-2016年12月这两年本院科教工作效果的了解，确定自从不断的创新科教管理，在很大程度上改善了科教工作的不足，促使科教工作更加规范化、有效化、合理化的落实，进而取得了优异的工作成绩：医护人员的科研、教学意识得到加强，参与科研项目的主动性增强；科研项目增多，至2016年我院省、厅级和市级科研立项共计22项，顺利通过结题10项，与其他单位合作国家级重点科研项目2项，做为课题重要成员，我院多名医护人员及医技人员参与到课题研究中，科研结果及数据收集获得了主研单位的一致好评和肯定；专业技术论文发表率数量逐年递增。

3.讨论

医疗工作是个科技含量高的工作，医教科是医院的行政管理科室，其主体任务就是承担医院的科研、教学管理、重点学科建设、学术活动开展、继续教育管理，为更好地发挥科教科的职能，为医学发展服务。所以，不断的创新医院科教管理是非常必要的。对于医院科教管理的创新，我们应当立足于以下几方面，即：

3.1借助中医康复平台，支持学术研究